2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:55
Kaikki ovat pitkään olleet yhtä mieltä siitä, että ihmisen sana voi tehdä ihmeitä. Ja tämä koskee erityisesti lapsia. Mutta pienet ihmiset eivät todellakaan halua kuunnella aikuisten tylsiä tarinoita, joskus he eivät ymmärrä heidän puheitaan. Hyvä kouluttaja kuitenkin tietää: ei ole mitään tehokkaampaa kuin satuterapia. Päiväkodissa tätä tapaa välittää totuus lasten tietoisuuteen käytetään kaikkialla.
Satujen rooli lasten maailmankuvan muovaamisessa
Satuterapia päiväkodissa auttaa lapsia tutkimaan maailmaa, opettaa kommunikointia, näyttää tapoja ratkaista monia ongelmia. Esimerkiksi tunnettu satu "Piparkakkumies" osoittaa kasvavan persoonallisuuden, että vieraisiin ei pidä luottaa, olla liian luottavainen. Sadussa "Cinderella" ilmaistaan selkeästi ajatus kaiken voittavasta ystävällisyydestä ja pahan rangaistuksesta. Satuterapia päiväkodissa auttaa lapsia voittamaan vastenmielisyytensä ruokaa kohtaan - monet aikuiset joutuvat käsittelemään tätä poikkeamaa lasten käyttäytymisessä. Mutta usein tapahtuu, että rangaistus, suostuttelu, lahjonta johtavat negatiivisiin tuloksiin. Muttasatu hämmästyttävästä linnasta nimeltä Jääkaappi, jossa ruoka elää, haaveilee ihmisten syömisestä, voi tehdä todellisen ihmeen - lapsi ei vain syö mielellään, hänestä tulee kiehtovan sadun päähenkilö!
Satujen lukeminen on kuin miniesityksen näyttämistä
Satuterapia, niin päiväkodissa kuin kotonakin, on kokonainen tiede. Vaikuttaa siltä, mikä on helpompaa - kertoa tai lukea tavallinen satu vauvalle? Mutta älä kiirehdi tekemään johtopäätöksiä. Jos aikuinen lukee kirjaa tylsällä ilmeellä, ilman ilmettä, myös vauva on tylsistynyt eikä ole kovin kiinnostunut kuuntelemaan sitä. Mutta jos kertoja itse muuttuu sisäisesti hahmoiksi, muuttaa ääntään, jäljittelee joko ovelaa kettua tai tyhmää tyhmää karhua, laskee ääntään, kun lapsen pitäisi innostua tai olla tarkkaavaisin, niin lapsi näyttää siirtyvän taikuuteen. ihmeiden maailma. Satuterapia päiväkodissa - toimintaa, josta lapset pitävät ehkä enemmän kuin kukaan muu.
Puheen kehittäminen sadun avulla
Puheenkehitystunneilla lapset voidaan kutsua mukaan sadun kertomiseen. Yleensä näissä tapauksissa käytetään jo tunnettuja teoksia, joissa joitain lapsia kutsutaan soittamaan satuhahmoja tai jopa näyttelemään joitain jaksoja. Mielenkiintoinen tapa arvata kuvista satuja, laittaa juonenkuvitukset oikeaan järjestykseen, nukketeatteriin osallistuvat lapset on nukketeatterin pelaaminen.
Satuterapiatuntien pitkän aikavälin suunnittelua
On erittäin tärkeää valita oikeat sadut lapsille heidän ikäominaisuuksiensa, psykologisten ongelmiensa mukaan - vasta silloin satuterapia päiväkodissa saavuttaa positiivisen tuloksen. Projekti lapsen psyykeen vaikuttamisesta satujen avulla on laadittava etukäteen, aikuisen on harkittava huolellisesti ja suunniteltu pitkäksi ajaksi. Tämä ei tietenkään saa olla tiukasti säännelty projekti, joka ei siedä muutoksia ja improvisaatiota - kasvattajan on lasten kanssa työskennellessään itse koettava, millä hetkellä tämä tarina tulisi kertoa ja mikä tarina olisi parempi siirtää. toiseen aikaan. Projektin tärkein "luuranko" on kuitenkin määritettävä etukäteen.
Suositeltava:
3-vuotias lapsi ei tottele: mitä tehdä, lapsen käytöksen psykologiaa, tottelemattomuuden syitä, lapsipsykologien ja psykiatrien neuvoja
On melko yleinen tilanne, kun 3-vuotias lapsi ei tottele. Mitä tehdä tässä tapauksessa, kaikki vanhemmat eivät tiedä. Monet heistä yrittävät rauhoittaa lasta suostuttelemalla, huutaen ja jopa fyysisesti. Jotkut aikuiset vain jatkavat vauvasta. Molemmat tekevät virheitä. Miksi kolmivuotias lapsi ei tottele ja kuinka lopettaa se? Tämä viesti vastaa näihin kysymyksiin
Lukihäiriön korjaaminen nuoremmilla opiskelijoilla: harjoituksia. Lukihäiriön tyypit ja korjausmenetelmät
Kun lapsi on sairas, kumpikaan vanhempi ei voi tuntea olonsa tyytyväiseksi. Unettomat yöt, lääkärin tuomion odottaminen - kaikki tämä vaikuttaa vanhempien ja heidän lastensa tilaan
TRIZ päiväkodissa. TRIZ-teknologiaa päiväkodissa. TRIZ järjestelmä
"Mikään ei ole helpompaa kuin tutkia mielenkiintoista" - nämä sanat liittyvät kuuluisan tiedemiehen Albert Einsteinin, miehen, joka on tottunut ajattelemaan omaperäisellä ja epätavallisella tavalla. Nykyään kuitenkin vain harvat opiskelijat pitävät oppimisprosessista jotain jännittävää ja jännittävää, ja valitettavasti tällainen antipatia ilmenee jo lapsen varhaisessa iässä. Mitä opettajien tulisi tehdä voittaakseen koulutusprosessin tylsyyden?
Miten synnytystä stimuloidaan synnytyssairaalassa: käsite, käytöksen piirteet, stimulaatio-aiheet, menetelmän hyvät ja huonot puolet
Patrimoniaalinen toiminta on luonnollinen luonnon määräämä prosessi. Se tapahtuu sen jälkeen, kun äidin keho on valmis karkottamaan kypsän sikiön kohdun ontelosta. Useimmissa tapauksissa tämä tapahtuu 38-40 raskausviikolla. Jos synnytys ei ole tullut ajoissa, raskaana oleva nainen saattaa tarvita keinotekoista synnytyksen stimulointia synnytyssairaalassa. Kuinka tämä prosessi tapahtuu, mitä menetelmiä käytetään, mitkä ovat niiden edut ja haitat, lue lisää tästä artikkelista
Lapsi itkee päiväkodissa: mitä tehdä? Komarovsky: lapsen sopeutuminen päiväkodissa. Psykologin neuvoja
Lähes kaikille vanhemmille on tuttu tilanne, kun lapsi itkee päiväkodissa. Mitä tehdä, Komarovsky E.O. - lastenlääkäri, suosittujen lasten terveyttä käsittelevien kirjojen ja TV-ohjelmien kirjoittaja - selittää yksityiskohtaisesti ja on jokaisen vanhemman saatavilla. Miksi vauva itkee ja kuinka välttää sitä, kerromme artikkelissamme
