Arvutuksia syksystä. Lyhyitä arvoituksia syksystä lapsille
Arvutuksia syksystä. Lyhyitä arvoituksia syksystä lapsille
Anonim

Arvutukset kuuluvat kansanperinteeseen. Muinaisista ajoista lähtien niitä on käytetty testaamaan kekseliäisyyttä ja ymmärrystä ympärillämme olevasta maailmasta. Tällainen luovuus on saavuttanut nykypäivän ja elää edelleen.

Arvuuksien historia

Mysteriat ovat peräisin vanhimmilta ajoilta, jolloin ihmiset ymmärsivät huonosti ympäröivää maailmaa ja pelkäsivät sen ilmenemismuotoja.

Niistä puhutaan Kreikan ja Rooman muinaisissa myyteissä, sfinksi teki ne matkailijoille, ja Venäjällä ne yhdistettiin salakavalaisiin merenneitoihin. Itse asiassa tämäntyyppisen kansantaiteen osuutta ihmisten mielen, älyn ja havainnoinnin kehityksessä ei voi yliarvioida.

Rakkaus syksyyn

Muinaisina aikoina ihmiset arvostivat jokaista vuodenaikaa, mutta jakoivat ne ihmisille antamiensa lahjojen mukaan. Syksy on sadonkorjuun aikaa ja varaa tulevalle hyvinvoinnille. Tällä hetkellä he keräsivät vihanneksia puutarhoista ja hedelmiä hedelmätarhoista, valmistelivat maata keväälle ja odottivat kylmää säätä:

lyhyitä arvoituksia syksystä
lyhyitä arvoituksia syksystä

Lämmön jälkeen - kylmä keltaisten lehtien putoamisen kanssa.

Tuuli hajottaa lehtiä, ja olemme vain iloisia.

Kuka iloinen, ilkikurinen koputtaa ovellemme, Antaa meille kypsiä marjoja ja kourallisia pähkinöitä?

Luonnon mysteerit

Syksyn arvoituksia lapsille opetti huomaamaan muutoksia luonnossa ja arvostamaan mitä se antaa ihmisille. Syksy on erityistä aikaa. Hänen kauneutensa ja epätavallisuutensa kiinnittivät paitsi tavallisten ihmisten, myös mahtavien runoilijoiden, kirjailijoiden, taiteilijoiden ja muusikoiden huomion.

"Tulin ilman maaleja ja ilman sivellintä ja maalasin kaikki lehdet uudelleen" - näin ihmiset tekevät arvoituksia syksystä.

"Oranssia, punaista kiiltoa auringossa, niiden lehdet, kuten perhoset, pyörivät ja kohoavat" - näin puut esiteltiin syksyllä viisaille esivanhemmille.

arvoituksia syksystä
arvoituksia syksystä

Siirtymisen kukinnasta kuihtumiseen otettiin ihmiset merkkinä siitä, että mikään ei kestä ikuisesti, että kaikki muuttuu ja siirtyy toiseen muotoon - "Haapaista putoaa lehtiä, taivaalla ryntää terävä kiila."

Syksyllä on erityisen paljon ilmakehän, kasvien ja sään muutosten ilmenemismuotoja: "Harmaatukkainen isoisä portilla peitti kaikkien silmät (sumu)"; "Kärpäset, ei lintu, ulvoo, ei peto (tuuli)." Esittämällä tällaisia arvoituksia pienille vanhukset auttoivat lasten mielikuvitusta kehittymään.

Luonto on kansantaiteen suosikkiteema. Ihmiset olivat vahvasti riippuvaisia hänen "anteliaisuudestaan". Erityisen monipuolisia ovat syksyn arvoitukset-jakeet. Suurin sato korjataan syyskaudella. Sen määrän perusteella ihmiset arvioivat, kuinka he selviävät kevääseen ja seuraavaan satoon:

Sadonkorjuun iloa koreissa

Kaatamalla, kultaiset omenat ja melonit.

Kiitos kaikille tästä kultaisesta kaudesta.

Arvaa kuka koputtaa ovella?

Riippuvuusihmiset luonnon oikkuista, erilaisten ilmiöiden esiintymisen väärinymmärtäminen antoi meille v altavan määrän arvoituksia, merkkejä ja sananlaskuja.

Arvutukset lapsille

arvoituksia syksystä ja vastauksia
arvoituksia syksystä ja vastauksia

Ihmiset ovat aina kohdelleet lapsia huolella ja ymmärtäneet, että heistä tulee tulevaisuudessa yhteisön perusta. Nuoret ruokkivat vanhuksia, huolehtivat heistä ja vievät heidät heidän viimeiselle matkalleen. Lasten kekseliäisyyden ja havainnoinnin kehittäminen, joka auttaa heitä vaikeina aikoina tai tuo onnea - se oli vanhusten velvollisuus.

Muinaisina aikoina jokaisen yhteisön jäsenen piti olla hyödyllinen. Vanhoille ja viisaille ihmisille uskottiin nuorten koulutus. Vertaukset, arvoitukset, merkit, sadut - kaikki tämä luotiin, jotta lapset oppivat maailman ja sen ilmiöt.

Arvutukset ovat antaneet erityisen arvokkaan panoksen lasten älykkyyden kehitykseen. He opettivat lapsia ajattelemaan ja tarkkailemaan:

Kuka koko yön kattoon törmää, mutta koputtaa, Ja mutisee ja laulaa, tuudittaa?

Luettelo kuvatun kohteen ominaisuudet, arvoitus kehittää lapsessa assosiatiivista ajattelua.

Esimerkiksi kysymyksiä vuodenajoista ja niiden ilmenemismuodoista - "Millainen velho tuli pukeutuneena metsäkultaan? (syksy)"; "Suuri, harvoin suosittu ja koko maa kastui (sade)".

Arvutukset syksystä, keväästä, luonnosta olivat suosituimpia. Kansa kutsui syksyä hellästi kultakaudeksi, kiitti sadosta ja sahasi ensi vuoteen asti.

Arvutuksista tuli vähitellen osa lasten kansanperinnettä, joka kehittyy meidän aikanamme.

Arvuuksien "elämää".meidän päivämme

Tämän päivän lapset ovat aina yhtä uteliaita kuin ikätoverinsa. Arvoitusten houkutteleva voima on siinä, että ne ovat haaste ja kekseliäisyyden testi. Lapset ottavat tämän haasteen aina mielellään vastaan. Meidän aikanamme vastausta vaativat kysymysjakeet auttavat myös kehittämään lasten havainnointia ja rakkautta ympäröivään maailmaan:

Syksy tuli kylään ja toi mukanaan

Mitä? Sano satunnaisesti tietysti (putoavat lehdet)

Tänään joka päivä ilmaantuu uusia sanoja, esineitä, ilmiöitä, joita aikuiset opettavat lapsille leikkisillä arvoituksilla - "Tarvitsemme tätä nestettä, H2O:ta tai…" (vettä).

Helppoin tapa tehdä oppitunnista koulussa tai päiväkodissa kiinnostava ja hauska on antaa lapsille arvoituksia siitä.

Arvutusten opiskelu koulussa

arvoitus syksystä koululaisille
arvoitus syksystä koululaisille

Tällaista kansantaidetta opiskellaan peruskoulussa muun kansanperinteen ohella. Kuten muinaisina aikoina, lapset pitävät temppukysymyksistä ja "pakottavat" heidät etsimään vastausta ympäröivästä maailmasta. Arvoitus syksystä koululaisille, muista vuodenajoista ja kuukausien nimistä auttaa ajattelemaan nopeasti:

Seuraa elokuuta lehtien pudotuksen kanssa

Ja hän on rikas sadon suhteen, tietysti tunnemme hänet (syyskuu).

Tällaiset oppitunnit kognitiivisessa pelimuodossa ovat lapsille mieleenpainuvampia, kehittävät heidän uteliaisuuttaan ja tiedonhaluaan.

Arvutuksia voidaan käyttää myös lukiolaisten opettamiseen. Joten temppukysymyksiä sisältyy tietokilpailuihin, joita opettajat usein suorittavat testatakseen tietoja.opiskelijat.

Koululomat

arvoituksia syksystä lapsille
arvoituksia syksystä lapsille

Lukuisten lasten lomien, kuten Tietopäivän, Sadonkorjuun Päivän, Kukkapäivän ja Matiineja, tavoitteena on paitsi viihdyttää lapsia, myös antaa heille mahdollisuus näyttää tietonsa ja kekseliäisyytensä. Helpoin tapa tehdä tämä on tehdä arvoituksia.

Sadonkorjuun aikana opettajat käyttävät yleensä syksyä koskevia arvoituksia ja vastauksia, kun lasten on lisättävä sana runon loppuun:

Tuuli rypistää lehtiä, se on tullut (syksy).

Metsä on riisuttu, taivas on sininen, on vuodenaika (syksy).

Vihanneksien ja hedelmien nimet lapset muistavat helpommin, jos opiskelu tapahtuu leikkisästi. Tällaiset arvoitukset kehittävät lasten huomiota ja riimittajua:

Hän kasvaa puutarhassa, ei loukkaa ketään.

No, kaikki ympärillä itkevät, koska he kuorivat (sipulia).

Isemmille lapsille käytetään arvoituksia, joissa täytyy ajatella itse ja olla älykäs. Useimmiten nämä ovat kysymyksiä syksyn luonnonilmiöistä, kuten sumusta, sateesta, pakkasesta ja monista muista: "Valkoiset kukat kukkivat illalla ja haalistuvat (tähdet) aamulla."

Siksi lasten havainnointikykyä ja älykkyyttä testataan.

Mahdollisuus näyttää mieltäsi ikätovereiden edessä tekee sellaisista lomista jännittävän mielenkiintoisia lapsille, varsinkin jos älykkyydestä saa lahjan.

Lastenkirjallisuus

arvoituksia runoja syksystä
arvoituksia runoja syksystä

Meidän aikanamme kirkkaita ja kauniita pulmakirjoja julkaistaan edelleen. Niitä suositellaanhankkia vanhempia esikouluikäisten lasten huomion, havainnoinnin ja uteliaisuuden kehittämiseen. Käsittelemällä arvoituksia lapsen kanssa, voit oppia ja muistaa eläinten ja kasvien nimiä, värejä ja lyhyet arvoitukset syksystä ja muista vuodenajoista tutustuttavat vauvan vuodenaikoihin ja niiden ilmenemismuotoihin: "Ei piikikäs, vaaleansininen on ripustettu pensaisiin (kuura)."

Nykyaikaisissa kouluissa lapset eivät nyt tutustu vain oman kansansa mysteereihin, vaan myös muiden kansallisuuksien kansanperinteeseen. Tämä laajentaa tämäntyyppisen luovuuden maantieteellistä aluetta ja auttaa lapsia muodostamaan asenteen muista maista kotoisin olevien ihmisten maailmaan.

Tätä kirjallisuuden genreä ei koskaan unohdeta, sillä se tuo valaistumista ja älykkyyden kehittymistä jo varhaisesta iästä lähtien.

Suositeltava: