Miten 0–3-vuotiaiden lasten puhe kehittyy?

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-18 00:00

Lasten puhekehitys on puhtaasti yksilöllistä, mutta monet vanhemmat kysyvät itseltään: "Onko lapseni kanssa kaikki hyvin?" Itse asiassa leikkikentällä samanikäiset lapset ovat hämmästyttävän erilaisia sanaston ja puheen selkeyden suhteen. Mistä tiedät, kehittyykö vauvasi puhe normaalisti?

Erottele lapsen aktiivinen ja passiivinen sanasto. Jälkimmäinen muodostuu jo syntymästä lähtien - vauva muistaa sanat ja intonaatiot, alkaa ymmärtää niiden merkitystä. Myöhemmin muodostuu aktiivinen sanasto - lapsi alkaa lausua sanoja itsestään: ensin äänet, sitten sanat ja lauseet. Aluksi se on vain äänten toistoa aikuisten jälkeen, sitten tietoinen kommunikointi heidän kanssaan - sanat saavat merkityksen. Jo yksi ääni 1–1,5-vuotiaassa vauvassa voi tarkoittaa erilaisia tunteita: esimerkiksi "Ah!" Eri intonaatiolla sanottu tarkoittaa yllätystä, tyytymättömyyttä ja kysymystä. Muuten, juuri tänä aikana vauvan sanastoa ei käytännössä täydennetä. Esikouluikäisten lasten puhekehitys on intensiivistä jaerittäin mielenkiintoinen prosessi, mutta jokaisella lapsella on omat ominaisuutensa.

Yksi tärkeimmistä vaiheista vauvan puheen muodostumisessa on ikä syntymästä kolmeen vuoteen. Kuvataanpa lyhyesti lasten puhekehitystä tällä hetkellä:

• 2 kuukautta. Erilliset, spontaanit äänet kohdistettu äidille;
• 3 kuukautta. Pitkät vokaalit - "ah-ah", "uh-uh", "oh-oh-oh". Cooing, "cooing";
• 4 kuukautta. Koukuttelu alkaa muuttua pehmeiksi ääniketjuiksi, esimerkiksi: "u-u-a-a-o";
• 5 kuukautta. Puheessa esiintyy nyrkkeilyn alkua, melodista koukutusta, tavuja ja konsonantteja;
• 6 kuukautta. Babble jatkaa ("kyllä-kyllä-kyllä", "ma-ma-ma"). Kuultavien äänien jäljitelmä, "dialogin" pitäminen aikuisen kanssa;
• 7 kuukautta. Vauva alkaa ymmärtää sanojen merkityksen, hölmöily jatkuu;
• 8 kuukautta. Echolalia ilmestyy - lapsi toistaa ääniä jäljittelemällä aikuisten keskustelua. Babble muuttuu kommunikaatioksi;
• 9 kuukautta. Nappulan monimutkaisuus ja ensimmäisten kaksitavuisten sanojen "ma-ma", "ba-ba" esiintyminen;
• 10-12 kuukautta. Ymmärrettyjen sanojen, uusien tavujen määrä kasvaa. Ensimmäiset yksinkertaiset sanat "na" jne., jotka voivat korvata kokonaisia lauseita. Vuoden iässä lapsi matkii helposti aikuisia kuultuaan jotain uutta.

Puheen kehityksen etenemisellä tai viivästymisellä 1-2 kuukautta alle vuoden iässä ei ole erityistä merkitystä.

Lasten puhekehitys kaksivuotiaana on erilainen siinä, että lapsi alkaakorreloi kuva siinä kuvattuun esineeseen ja sitä kuvaavaan sanaan (esittää palloa, puuta jne.). Lapsi kehittää oman "sanakirjan" - joukon sanoja (yleensä substantiivit), joita hän käyttää kertoakseen sinulle toiveistaan. Jokaisella lapsella on oma sarja, koska se koostuu suurimmaksi osaksi niiden esineiden nimistä, joita hän kohtaa joka päivä.

Kolmivuotiaiden lasten puhekehityksen piirteitä ovat puheen koherentti luonne, lauseiden esiintyminen, jotka vähitellen monimutkaistuvat. Kysyvä intonaatio ilmestyy, sanoja toistetaan usein, lapsi voi harhailla - neljän vuoden iässä tämän pitäisi ohittaa. Kolmivuotiaan sanavarasto on melko suuri - yhdestä puoleentoista tuhatta sanaa. Lasten tässä iässä keksimät sanat, esimerkiksi "flycat" jne., saavat aikuiset nauramaan

Puheenkehityksen viivästyminen kolmen vuoden jälkeen on täynnä ongelmia lukemisen, kirjoittamisen ja ajattelun kanssa tulevaisuudessa, eli yleistä henkistä jälkeenjääneisyyttä. Siksi, jos vauvasi on huomattavasti jäljempänä ilmoitettuja normeja, ota yhteyttä asiantuntijaan.