5,5-vuotias lapsi ei puhu hyvin: rikkomuksen syyt, korjausmenetelmät, puheterapeutin suositukset

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:43

Monet vanhemmat tietävät, että lapsen on näytettävä puheterapeutille ennen koulunkäyntiä. Mutta hyvin usein aikuiset lykkäävät käyntiä asiantuntijan luona, koska he ovat varmoja, että iän myötä vauvan puhe paranee itsestään. Joskus se ei tapahdu…

Puheenkehityksen normit

Kun 5-, 5-vuotias lapsi ei puhu hyvin, voidaan arvioida puheenkehityksen viivästymistä. Poikkeaman asteen arvioimiseksi on kuitenkin perehdyttävä normeihin. Useimmat lapset saavuttavat tietyn puheen täydellisyyden 6-vuotiaana, varsinkin kun aikuiset ovat antaneet kehitykselleen riittävästi aikaa ja huomiota.

Puheparametrit, jotka lapset hallitsevat 6-vuotiaana mennessä:

1. Sanasto on melko suuri. Lapsi käyttää eri puheenosien sanoja. Hänellä on riittävät tiedot ympäristöistä ja esineistä.
2. Kiinnitysten, prepositioiden,sanojen yhteensopivuus sukupuolen ja lukumäärän mukaan on minimaalista.
3. Lapsi rakentaa helposti monimutkaisia ja monimutkaisia lauseita.
4. Kaikki vokaalit, konsonantit ja äänet lausutaan useammin. Joskus "r"-kirjaimen ääntämisessä voi olla ongelmia.
5. Lapset osaavat valita oikean intonaation ja voivat myös hallita puheensa tahtia ja äänenvoimakkuutta.
6. On tavallista, että lapsi vastaa kysymyksiin yksityiskohtaisesti. Hän osaa helposti kertoa tarinan uudelleen, säveltää tarinan tai sadun ja myös keksiä kuviin viittaavan kuvauksen.
7. Löytää helposti tarpeettomat kohteet ja osaa myös yleistää ja erottaa käsitteet toisistaan.

Syyt

Puheenkehityksen viivästyminen 5-vuotiailla lapsilla ei ole harvinaista. Yleensä puhehäiriöt ilmaistaan seuraavasti:

1. Äänen ääntämisen häiriö.
2. Puhehäiriöt johtuvat kuulohäiriöistä.
3. Tempo ja puherytmi rikki.
4. Kehitysviiveen vuoksi lapsi menettää nykyisen ääntämisen.

Katsotaan yleisimpiä puheenkehityksen viivästymisen syitä.

1. Orgaaninen - hermoston häiriö tapahtui kohdussa. Näitä voivat olla: purentavika, lyhyt frenulum, nivellaitteen rakenne, harvinaiset tai pienet hampaat, massiivinen tai kapea kieli.
2. Toiminnallinen - lapsen henkiset ominaisuudet sekä hänen kehityksensä erityispiirteet.

Mistä pitäisi olla huolissaan

Jos lapsi on 5, 5 vuotiasei puhu hyvin, tämän pitäisi varoittaa vanhempia. Tosiasia on, että 4-5-vuotiaana lasten pitäisi puhua äidinkieltään johdonmukaisesti. Jos näin ei tapahdu, on aika mennä lääkäriin.

Mistä vanhempien pitäisi olla huolissaan:

1. Yli nelivuotiaalla lapsella on vain vähän tai ei ollenkaan yhtenäistä puhetta.
2. Lapset puhuvat, mutta heillä on erittäin huono sanavarasto.
3. Sanat ja lauseet eivät täsmää. Eli vauva ei voi muotoilla ajatuksiaan sanojen avulla.
4. Lapsen puheessa on monia leksikaalisia, kieliopillisia ja foneettisia virheitä.

Helppoin tapa ymmärtää, voiko vauva puhua hyvin, on tuntemattomien ihmisten avulla. Jos he ymmärtävät lapsen puheen, kaikki on kunnossa.

Usein tapahtuu, että alle 3-vuotiaat lapset ymmärtävät täysin vain heidän äitinsä. Tänä aikana tätä pidetään normaalina, mutta jos lapsi on 5-vuotias, tämä tilanne on syy ottaa yhteyttä asiantuntijaan.

Korjausmenetelmät

Kun 5, 5-vuotias lapsi ei puhu hyvin, vanhempien on kiinnitettävä tähän erityistä huomiota. Yleensä tällaiset lapset ovat tekemisissä puheterapeutin kanssa. Ja korjaavaa työtä tehdään lapsen kanssa asiantuntijoiden tekemän diagnoosin perusteella.

Huomaa, että vanhemmat voivat edelleen lisätä puheterapeutin tehokkuutta noudattamalla kotona annettuja suosituksia.

Katsotaanpa suosituimpia korjausmenetelmiä, joita voidaan tehdä kotona:

1. Pyydä lastasi yhdistämään kuvien avulla samank altaisia tai merkitykseltään erilaisia sanoja.
2. Lapsen opettaminen luokittelemaan esineitä muodon, värin mukaan.
3. Opettavat pelit 5-6-vuotiaille lapsille ("Elävä-eloton", "Syötävä-kelvoton").
4. Pyydä lastasi tekemään lause, jossa on 3 sanaa, sitten 5 ja niin edelleen.
5. Tarkista kuvia lapsesi kanssa, auta häntä keksimään tarinoita näkemiensä kuvien perusteella.
6. Kehitä yksinkertaisia arvoituksia ympärilläsi olevista asioista ja pyydä lastasi arvaamaan ne.
7. Jaa mielipiteesi ja tunteesi kävelystä, teatterissa käymisestä, retkistä.
8. Lue lasten kaunokirjallisuutta lapsellesi. Kun olet lukenut, kysy, mitä hän muistaa.
9. Pyydä lasta nimeämään piilokirjaimella alkavat sanat. Esimerkiksi kirjain "c" (aurinko, norsu, unelma).
10. Harjoittele runojen ja sanojen toistamista lapsesi kanssa.

On tärkeää ymmärtää, että ongelmien oikea-aikainen tunnistaminen ja korjaustyöt voivat korjata puhevirheet, kun 5, 5-vuotias lapsi ei puhu kunnolla.

Puheterapeutin suositukset

Jotta viisivuotiaat lapset voisivat kehittyä kunnolla sekä parantaa taitojaan ja kykyjään, puheterapeutit suosittelevat:

1. Sulje pois perinnöllisyys. On tarpeen kysyä lähisukulaisilta, minkä ikäisenä he aloittivat puhumisen.
2. Poista tiedot raskaudesta, nimittäin täysiaikaisestaoliko siellä lapsi. Ehkä vauvalla on ollut tartuntatauti. Nämä ovat tärkeimmät syyt puheenkehityksen viiveeseen.
3. Tarkista lapsen kuulohäiriöt.
4. Luo harmonia vauvan ympärille. Säännölliset konfliktit ja riidat perheen sisällä vaikuttavat kielteisesti ääntämiseen.
5. Opi runoja lapsesi kanssa.
6. Käy säännöllisellä tarkastuksella puheterapeutin luona joka vuosi 2-3-vuotiaasta alkaen.
7. Ole tekemisissä vauvasi kanssa, kehitä sormien hienomotorisia taitoja.

Milloin mennä puheterapeutille

• Jos yli kolmevuotias lapsi puhuu paljon, mutta käsittämätöntä kieltä.
• Jos vauva ei ääntä yksinkertaisia ääniä tai korvaa ne muilla.
• Jos kuulet eron lapsesi ja hänen ikätoverinsa puheen välillä. Ja varsinkin kun se saa sinut ahdistuneeksi.
• 4-5-vuotiaana lapsi puhuu epäselvästi, eikä myöskään lausu joitakin ääniä.
• Jos vauva 4-5 vuoden jälkeen jatkaa monien äänien puhumista pehmeästi, nimittäin: "kisya", "nipistys", "lamppu".

• Jos lapset alkavat änkyttää, toista ensimmäiset tavut tai äänet ja änkyttävät.
• 6-vuotiaalla lapsella on vaikeuksia muistaa lyhyt runo, eikä hän myöskään voi muistaa ja kertoa tarinaa uudelleen. Lisäksi olet huomannut, että lapsellasi on vaikeuksia vastata esitettyihin kysymyksiin.

Jotkut lapset saattavat joutua konsultoimaan muita puheterapeutin konsultaation ja tutkimuksen tulosten perusteellaasiantuntijoita. Lisäksi voidaan määrätä fysioterapiaa, terapeuttista harjoittelua, hierontaa ja lääkkeitä.