Mitä lapsen tulee tietää luokkaan 1 mennessä: lukeminen, kirjoittaminen, matematiikka

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-18 00:12

Tulevien ekaluokkalaisten vanhemmat vitsailevat usein, että lapsen valmistaminen kouluun on yhtä vaikeaa kuin astronautin valmistaminen ensimmäiselle lennolle. Ja tämä on osittain totta. Jatkuvat muutokset koulutusstandardeissa hämmentävät äitejä ja isiä, ja erityisesti isovanhempia. Ja lapsen kouluun hakevien vanhempien edessä herää kysymys, mitä lapsen pitäisi tietää tarkalleen ensimmäisellä luokalla.

Kouluihin valmistautuminen on hyvä aloittaa vuotta ennen sisääntuloa. Tämä antaa lapselle mahdollisuuden tavata opettajia ja valita "toisen äitinsä", sopeutua uusiin kouluolosuhteisiin ja kehittää tulevalle ensimmäiselle luokkalaiselle tarvittavia taitoja.

Mutta jos sellaista mahdollisuutta ei ole tai aika on jo hukattu, sillä ei ole väliä. Pohditaanpa yksityiskohtaisesti kaikkea, mitä lapsen pitäisi tietää GEF:n luokkaan 1 mennessä.

Psykologiset näkökohdat kouluvalmiudessa

Tärkein taito, jonka ensimmäiselle luokalle menevällä lapsella tulisi olla, ei ole tiettyjen tieteenalojen tuntemus, vaan hänen psykologinen valmiutensa kouluun. Se sisältää kyvyn havaita uutta tietoa, liittyä uuteen lastenjoukkueeseen, sinnikkyyttä. Lapsen psyykkinen kypsymättömyys voi tehdä peruskoulusta sietämättömän taakan ja lannistaa halun oppia.

Jotta vauva ei ensimmäisellä luokalla kohtaa levottomuutensa tai hajaantuneen huomionsa vuoksi sellaisia ongelmia, kuten matematiikan tai kirjoittamisen aineiston oppimatta jättäminen, vanhempien ensisijaisena tehtävänä on auttaa vauvaa voittamaan psyykkisiä ongelmia. Tietenkin lastentarhanopettajilla ja psykologilla on tehtävä psykologinen valmistautuminen kouluun, mutta sinun ei pitäisi täysin ja täysin luottaa muihin ihmisiin. Huolimatta siitä, kuinka ammattimaisia he ovat, kukaan ei tunne lastasi paremmin kuin sinä.

Tarkista valmius

Katsotaanpa niitä psykologisia taitoja, jotka auttavat vauvaa kohtaamaan helposti uuden vaiheen elämässään - kouluun tuloon.

Lasten psykologinen valmistautuminen kouluun

Pysyvyys ja tiedonhalu	Esikouluikäisten huomion keskittyminen vie lyhyen ajan. Ja uuden materiaalin oppiminen 30-45 minuuttia (normaali oppituntiaika) ei ole hänen voimansa. Siksi tulevan ekaluokkalaisen äidin ensisijaisena tehtävänä on kehittää hänen sinnikkyyttään ja kiinnostusta uutta tietoa kohtaan.
Uusi tieto on avain menestykseen	Äidin ja isän tulee motivoida lasta oikein: menet kouluun tullaksesi koulutetuksi ihmiseksi; saamasi tieto auttaa sinua menestymään, mutta myös tekemään maailmasta paremman paikan. (Ei näin: mene kouluun, kaikki sinun ikäisesi lapset menevätkouluun).
Hyvin opiskelu on päätehtävä	Selitä lapsellesi, että koulunkäynti on tärkeä ja vastuullinen tehtävä. Voit verrata hänen oppituntejaan koulussa vanhempien työhön. Työstä palkitaan (palkka). Ja palkinto hyvistä opinnoista on korkeat arvosanat. Älä palkitse lastasi rahalla hyvistä arvosanoista. Hänen on ymmärrettävä, että opiskelun tarkoitus on hankkia uutta tietoa.

Kun kouluun on päästävä kuuden vuoden iässä, vanhemmilla ja lapsilla ei ole vaihtoehtoa mennä kouluun vai odottaa.

Lasten psykologinen valmistautuminen kouluun - täysin hänen vanhempiensa käsissä. Vauva tarvitsee heidän huolenpitoaan, huomioaan ja tukeaan, kun hän ottaa ensimmäiset askeleet uudella koulupolullaan. Sukulaiset ja ystävät auttavat selviytymään tämän elämänvaiheen vaikeuksista ja jakamaan ensimmäiset ilot ja onnistumiset.

Onko vauvasi valmis kouluun?

Pyskologisten näkökohtien jälkeen pääindikaattori valmiudesta opiskella ilman ongelmia ensimmäisellä luokalla on vauvan puheen kehittyminen. Puhelaitteiston kehitys määrittää lapsen valmistautumistason ja toimii pääkriteerinä sen kehitykselle kokonaisuutena.

Jotta koulusta olisi iloa, hakijoiden on:

• Äännä kaikki äänet selkeästi ja oikein.
• Tunne puheen rytmi (äännä kaikki tavut sanoissa, joiden ääntäminen on vaikeaa).
• Voit osallistua yleiseen keskusteluun, puhua vapaasti koko luokan edessä.
• Kohokohtaannetut äänet yleisessä puhevirrassa.
• Voit esittää kysymyksiä tehtävistä.
• Opi antamaan yksityiskohtainen vastaus kysymykseen.

Pätevän ja oikean puheen lisäksi tulevalle opiskelijalle asetetaan useita vaatimuksia. Pohditaanpa yksityiskohtaisesti, mitä lapsen tulee tietää luokkaan 1 mennessä ja mitä taitoja hänellä tulee olla kussakin aineessa.

Math

Hallitakseen menestyksekkäästi matematiikan 1. luokan materiaalin esikoululaisen on:

1. Tiedä numeroiden nimet 0–9 ja laske 10:een.
2. Jatka numerosarjaa mistä tahansa numerosta, ei vain 1:stä.
3. Tunne jokaisen numeron "naapurit" 10:een asti.
4. Nimeä suurempi ja pienempi kahdesta numerosta 10:n sisällä.
5. Erottele yksinkertaiset geometriset muodot: neliö, rombi, ympyrä ja kolmio.
6. Tee yksinkertaisia matemaattisia tehtäviä, jotka edellyttävät lukujen lisäämistä tai vähentämistä.
7. Ryhmittele tuotteet niiden värin, muodon, koon mukaan.

Kuinka auttaa

Lapsen auttaminen oppimaan tarvittavat matemaattiset taidot on helppoa. Pelaa peliä hänen kanssaan - laske lintuja ikkunan ulkopuolella, taloja, joita ohitat, autoja ajaessasi.

Puistossa kävellessäsi piirrä numeroita tikulla maahan, aseta ne pienistä kivistä tai kirjoita jalkakäytävälle värillisillä liiduilla.

Pelaa vauvasi kanssa kouluun. Kysy suullisesti yksinkertainen tehtävä: kissalla on 2 vaaleanpunaista rusettia ja 3 sinistä. Ja kuinka monta niitä on? Lapsi voi kirjoittaa vastauksen paperille. Tämä auttaa häntä kuulemaantehtäviä ja harjoittele numeroiden kirjoittamista.

Lukeminen

Ei ole yhtä vastausta kysymykseen, pitäisikö lapsen osata lukea tavuja 5-6-vuotiaana. Keskustelu tästä jatkuu äitien ja opettajien keskuudessa. Lukutaidon kannattajat käyttävät kiireisen koulun opetussuunnitelman argumenttia hyväkseen. Heidän vastustajansa väittävät, että luku-opetus on parasta jättää ammattilaisille.

Siksi, jokainen päättää itse, opettaako lapsesi lukemaan vai ei. Ja se riippuu vauvan yksilöllisistä ominaisuuksista. Jos onnistuit herättämään kiinnostuksen kirjaimia kohtaan leikkisällä tavalla ja tyttäresi tai poikasi oppi lukemaan, hienoa!

Mutta jos yritykset opettaa lasta lukemaan johtavat hänen voimakkaaseen vastustukseensa, älä vaadi. Muuten voit ottaa ikuisesti pois hänen rakkautensa paitsi kirjoihin, myös oppimiseen yleensä.

Jos 5-6-vuotiaana lapselta ei vaadita tavulukutaitoa, hänellä on oltava joitain perustaitoja:

• Tunne kirjaimet ja ymmärrä, mitä ääniä ne vastaavat.
• Valitse sanasta annettu ääni.
• Kehitä sanoja oikealla kirjaimella.
• Tiedä mikä lause on, löydä sen alku ja loppu.
• Ymmärrä kuultu teksti, osaa analysoida sitä.
• Anna vastauksia tekstiin kysymyksiin.

Istuta lapsellesi rakkaus kirjallisuuteen. Lukekaa yhdessä niitä kirjoja, jotka kiinnostavat häntä. Nämä voivat olla tarinoita eläimistä, satuja tai lastenlehtiä. Leiki sanoilla useammin. Nämä pelit on mahdollista yhdistää peliinpalloon. Valitse tietyllä kirjaimella alkavia sanoja, etsi kirjainta eri sanoista, tee sanasta uusia sanoja järjestämällä kirjaimia uudelleen, jaa sanat tavuiksi (voit laulaa).

Kirje

Jos kysymys siitä, pitäisikö lapsi opettaa lukemaan, on kiistanalainen, niin isojen kirjainten opettaminen ei todellakaan ole sen arvoista. Loppujen lopuksi kirjeiden kirjoittamisen säännöt ovat hieman, mutta silti muuttuvia. Ja lapsen uudelleenkouluttaminen kirjoittamaan niillä on paljon vaikeampaa kuin opettaa joku, joka ei ole koskaan yrittänyt kirjoittaa.

Mutta onnistuneelle kirjoittamisen oppimiselle on olemassa kriteereitä, jotka lapsen tulee tietää luokalla 1:

1. Ymmärrä ero konsonanttien ja vokaalien välillä.
2. Tiedä ero äänen ja kirjaimen välillä.
3. Etsi kirjain sanan alusta, keskeltä tai lopusta.
4. Pystykää jakamaan sana tavuiksi.

Kehitä käsien motorisia taitoja

Jos vauvaa ei kannata opettaa kirjoittamaan, niin hänen hienomotoriikkaansa on kehitettävä. Tätä varten kannattaa purkaa lapsen kanssa, kuten:

• Pidä kynää (lyijykynä, sivellin) kädessä.
• Taita tietty geometrinen kuvio tulitikuista tai tikkuista laskemista varten.
• Kuvaa eläintä, ihmistä.
• Maalaa menemättä reunan yli.
• Piirrä viivoja ilman viivainta.
• Tee muovailuvahasta haluamasi figuuri.
• Leikkaa piirretyt elementit paperista.
• Luo painettuja kirjaimia kuviosta.

Varaa aikaa motoristen taitojen kehittämiseen. Tähän sopivat kuvanveisto, piirtäminen, palapelien taittaminen ja sovellusten luominen. Hyvät sormien motoriset taidot auttavat tulevaa opiskelijaa paitsi luovissa koulutehtävissä, myös kehittämään kaunista käsialaa ja sujuvaa puhetta.

Kun aloitat koulun, valmistaudu testaamaan, mitä lapsesi tarvitsee tietää luokalle 1 mennessä. Testit tai suullinen haastattelu - menettely valitaan sen oppilaitoksen hallinnon harkinnan mukaan, johon yrität päästä.

Esimmälle luokalle menevän lapsen päivittäiset taidot

Sen lisäksi, mitä lapsen on tiedettävä luokkaan 1 mennessä, hänellä on useita taitoja, joita hän tarvitsee kotona menestyäkseen "kouluuralla". Kotona tehtävistään vastuussa oleva lapsi tottuu koulun rutiineihin nopeammin ja helpommin. Useimmat esikoululaiset osaavat jo pestä itsensä, pedata sänkynsä ja taittaa tavaroitaan.

Lapsen elämän kouluvaiheeseen valmistautuessaan kannattaa opettaa hänelle seuraavaa:

• Taita oma reppusi. Aluksi hän tekee tämän aikuisen sanelussa. Sitten riittää vielä kerran tarkistaa, onko kaikki paikoillaan. Ja kolmas vaihe on lapsen oma vastuu kerätyistä tavaroista.
• Valmista illalla vaatteet, joissa hän menee tunnille.
• Noudata päivän ja viikon järjestystä. Jotta et menetä muita tunteja tai harjoituksia, voit tehdä merkintöjä kalenteriin kirkkaalla tussilla.
• Pidä "työpaikkasi" puhtaana. Ja äitien ja isien vastuulla on valvoa oikeaa valaistusta ja tuolin korkeutta.

Kirjaudutaan ulos ensimmäistä kertaaluettelo ensimmäiseltä luokkalaiselta vaadittavista taidoista, saatat olla järkyttynyt. Mutta älä panikoi. Loppujen lopuksi joka vuosi kouluja täydennetään uusilla ekaluokkalaisilla, joiden valmistautumistaso poikkeaa suuresti vakiintuneista standardeista. Tärkeintä on auttaa lasta uskomaan itseensä, voimaansa. Ensimmäiselle luokalle siirtyessään vauvan on oltava varma, että tulet hänen apuunsa milloin tahansa.

Valmistaudu kouluun koko perheen voimin, työskentele lapsesi kanssa leikkisällä tavalla ja motivoi häntä menestymään. Sitten voit helposti antaa myönteisen vastauksen kysymykseen, onko lapsi valmis kouluun.