Kehitysohjelmia 5-vuotiaille lapsille. Opettavat pelit lapsille

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:43

Jokaisen vanhemman mielestä hänen lapsensa on älykkäin, nokkelin, utelias, paras ja tietysti rakkain. Millainen äiti ja isä muuten lapsella olisi, jos he eivät olisi ylpeitä ja ihailevat häntä? Mutta kukaan ei kumonnut objektiivisuutta. Itsensä kehittämiselle ei ole rajaa, kuten sanotaan: "Elä vuosisata, opi vuosisata." Ja elämä asettaa sellaiset ehdot, että mitä nopeammin aloitat, sen parempi. Ja jatkuva kilpailu yhteiskunnassa viittaa siihen, että joka toisen vauvan tulisi olla kehdosta lähtien nero tai ainakin erinomainen persoonallisuus, erityinen. Eikä sillä ole väliä, millainen taito se on - lukea sujuvasti puolentoista vuoden ikäisenä tai hallita aritmetiikkaa koulupojan tasolla kolmevuotiaana, valmistautua maailmanolympialaisiin 5-vuotiaana tai koota kompleksia mekanismit 6-vuotiaana … Näin ollen monilla vanhemmilla on "sosiaalinen vaihtokytkin": mitä enemmän he onnistuvat sijoittamaan nuoren lahjakkuutensa mieleen, sitä menestyksekkäämmin lapsi toteuttaa itsensä tulevaisuudessa. Joten artikkelissa esitellään parhaat opetuspelit lapsille.

Kuten tiedät, kysyntä luotarjous

On kehitetty paljon menetelmiä, erityisesti 5-vuotiaille lapsille suunnattuja kehitysohjelmia, jotka mahdollistavat perustaitojen kehittämisen. Näitä ovat mm. sensaatiomainen Montessori-koulu, aritmetiikan opiskelu Soroban-periaatteen mukaan sekä koulutus Doman-menetelmän mukaan ja muut.

Niitä on tietysti turha vertailla, jokaisella on oma yleisö, ikäryhmä ja painopiste. Mutta näyttää täysin mahdolliselta johtaa yleisiä oletuksia.

Esimerkiksi jokainen näiden tieteenalojen perustajista keskittyy tiettyyn ikään havaitessaan tietoa. Kaikki ovat kuitenkin yhtä mieltä siitä, että lapsen kehityksessä on otettava huomioon vähintään kolme tärkeää näkökohtaa:

• kiinnostus (kyky tietyillä aloilla);
• fyysisen ja henkisen kehityksen on oltava erottamattomasti yhteydessä toisiinsa;
• älä unohda kehua nuorta tutkimusmatkailijaa.

Tämä ei tarkoita sitä, että nämä ovat kolme pilaria, joille kaikki koulutus rakentuu, mutta niiden varaan on ehdottomasti rakennettava.

Analysoidaan tänään yksi lapsuuden tärkeimmistä ja vaikeimmista iästä - 5-vuotiaana.

Tämä ei ole vielä koulupoika, mutta ei enää vauva, jolla on tajuton itsetunnistus

Tämä on persoonallisuus tulossa ja kognitio. Imukykyisen "sienen" aika on niin sanotusti parhaimmillaan. Tämä on aika, jolloin on erittäin tärkeää luokitella kaikki tieto vähän miksi, rakentaa syy-seuraus-suhteita. Kun haluat selittää ja näyttää havainnollistavia esimerkkejä, kehitä ja rohkaise uteliaisuutta, mutta älä unohda, että kyseessä on ensisijaisesti lapsi.

Miksi kehitysohjelmat 5-vuotiaille ovat niin tärkeitä

Niitä tarvitaan ainakin siksi, etteivät vanhemmat, pyrkiessään luomaan ihanteellista persoonallisuutta, vie lapsiltaan lapsuutta pois. Loppujen lopuksi on niin helppoa ylikuormittaa nuorta uteliasta mieltä, mikä karkottaa kiinnostuksen tieteenaloihin.

Tietenkin korkean teknologian aika tuo mukanaan omat innovaationsa, kuten "Razvivashki" (kurssit yli vuoden ikäisille lapsille), tietokoneohjelmat (tieteenalojen kotiopiskeluun), verkkokurssit sekä vanhemmille että lapsille (etäopetus).

On todistettu, että lapset ovat vastaanottavaisempia ikätovereidensa piirissä - he muistavat nopeammin, hankkivat uusia taitoja, oppivat toisiltaan.

Mutta entä vanhemmat, joilla ei ole varaa maksullisiin kehitysohjelmiin 5-vuotiaille?

Siellä on ulospääsy

Ja nämä ovat opettavia pelejä lapsille. Erityisesti voit käyttää ilmaisia Internet-lähteitä + luovuutta + käyttää omaa tietämystäsi (elämänkokemuksen siirto). Kuten jo mainittiin, kommunikointi ikätovereiden kanssa edellyttää monipuolista kehitystä, mutta se on täysin mahdollista kompensoida leikkikentillä ja siten täyttää koulutuksen fyysinen osa.

Mistä aloittaa

Kehitysskenaarioita valittaessa kannattaa tehdä toimintasuunnitelma, ns. lapsen yksilöllinen kehitysohjelma. Tämä tarkoittaa seuraavaa:

• Määritä vauvasi temperamentti. 5-vuotiaana se on jo melkoistasuoritettava tehtävä. Biologian ja psykologian tunneista muistamme, että on flegmaattisia, sangviinikäärisiä, melankolisia, koleerisia. Yksityiskohtainen luokittelu ja kuvaus löytyy psykologian kirjoista.
• Seuraavaksi sinun tulee valita luokkien tyyppi erityisesti olemassa olevaa temperamenttia varten. Loppujen lopuksi jokaisella heistä on erilainen sinnikkyys ja liikkuvuus, huomio ja hajaantuminen.
• Kun esikoululaisten kehittämisohjelman valmisteluvaiheet on saatu päätökseen, voit edetä tuntisuunnitelman laatimisen periaatteen mukaisesti koulujen opettajia valmentavien kokousten periaatteella. Tai osta tyhjä aikataulu, jonka voi täyttää ja ripustaa lapselle näkyvään paikkaan, jolloin hän tottuu tiettyyn päivittäiseen rutiiniin.

Suunnitelma saattaa näyttää tältä:

ma.	ti.	Ke.	to	pe.	La.	aurinko
lataus		lataus		lataus	aktiivinen vapaa-aika	perheloma
logiikka	patter	piirustus	kävely	mallinnus, rakentaminen	tieteellisten tai maantieteellisten lähetysten katsominen	opetussarjojen katsominen
pallopeli	liikuntakasvatus	urheilu. jakso/tanssi	runotutkimus	liikuntakasvatus
lukeminen	palapelit	todistus	allas	aritmetiikka
vaelluksellemetsä	SDA	lämmittely	BJD	lukeminen
		hakemus

Näiden toimien avulla voit kurittaa "nuoria Einsteineja" leikkisällä tavalla. Tämä helpottaa sopeutumisen siirtämistä valmisteluryhmän puutarhaan ja sitten koulun tiimiin.

Mitä lapselle voidaan tarjota opiskelemaan

Päivittäisten lasten parissa työskentelevien kehitysohjelmien tulee sisältää:

• Luovuus – se voi olla piirtämistä, mallintamista, suunnittelua tai mitä tahansa muuta toimintaa, joka paljastaa lapsen potentiaalin ja kehittää hienomotorisia taitoja. Tämä prosessi käynnistää ajattelun luovan osan. Rohkaisee ajattelua ja päätöksentekoa.
• Oman kokemuksen ja tiedon siirtäminen laajentaa nuoren tutkijan näköaloja. Se voi olla vaellusta metsässä, hyönteisten, lintujen tutkimista - kaikkea, mikä voidaan katsoa ekologian, luonnon ansioksi. Voit myös puhua yleisistä turvallisuussäännöistä (kuri, työsuojelu), käyttäytymisestä tiellä; järjestää koulutusta etiketin säännöistä jne.
• Älä unohda puhetta. Puheenkehitystunteja voidaan täydentää kirjoittamisen ja yleisen lukutaidon opiskelulla. Tämän avulla voit hioa ja täydentää sanavarastoasi. Harjoittele puheterapeuttisia taitoja sanojen ääntämisessä, harjoittele artikulaatiota. Kaikki koulutus tulevaisuudessa edistää lauseiden loogista rakentamista puhekulttuurissa, sallii ilmanpelko puhua yleisön edessä, puhua kauniisti.
• Aritmetiikka. Varsinkin jos nuorella tutkijalla on kyky analyyttiseen ajatteluun, yksinkertaisiin johtopäätöksiin, loogisiin johtopäätöksiin. Sitten sinun tulee kiinnittää huomiota koulutuksen matemaattiseen osaan. Tästä voi jatkossa kehittyä vakava harrastus ja jopa laskentaprosesseihin liittyvä ammatti.

Humanistiset tieteet, matematiikka ja kirjallisuus

Ihmiset jakautuvat aina ajattelutavan mukaan, niitä on kahta tyyppiä: matemaattinen ja humanitaarinen. Mutta älä unohda, että molemmat tarvitsevat henkistä koulutusta.

Siksi 5-vuotiaiden lasten kehitysohjelmiin kuuluu kaunokirjallisuuden opiskelu. Satujen aika ei ole vielä ohi, mutta voit jo etsiä vaihtoehtoja ja juurruttaa rakkautta klassikoihin. Venäläisessä kirjallisuudessa on monia merkittävien kirjailijoiden teoksia, jotka kiihottavat uteliaita mieliä. Tämä laajentaa lapsen näkemyksiä, edistää uusia saavutuksia.

Erilaisia ohjelmia esikoululaisille

Lasten kehitysohjelmien tyypit voivat olla seuraavat:

• Ajattelu, logiikkapelit: yhdistä kuva pisteillä tai numeroilla; Venäläinen matryoshka, kun sinun on asetettava riviin nouseviin (laskeviin) esineisiin, pyramidiin ja vastaaviin.
• Lapsille tarkoitettujen matematiikan ohjelmien kehittäminen: yksinkertainen laskenta 10:een, yhteen- (vähennys)esimerkit, tehty värikkäillä kuvilla. Erityisen utelias voidaan näyttää kertotaulukko.
• Primer, aakkoset. Esittelemme lapsenaakkoset leikkisällä tavalla. Kun olet lopettanut venäläiset kirjaimet, voit tunkeutua mihin tahansa ulkomaiseen, jonka aiot syventää osaamistasi tulevaisuudessa.
• Luokat: kylmä-kuuma, vasen-oikea, paksu-ohut, muutama-monet, korkea-matala… Tätä materiaalia tutkiessasi voit käyttää mitä tahansa käsilläsi olevaa materiaalia - käsiäsi, lentäviä tai käveleviä lintuja maa, kaikki mikä pistää silmään. Se myös laajentaa suuresti tietoisuuden rajoja. Yhdessä lapsesi kanssa opit itse etsimään epätavallista, ajattelemaan ilman kaavoja.
• Lasten peliohjelman kehittäminen huomion ja muistin lisäämiseksi: kun aiheelle ehdotetaan sopivan parin löytämistä; löytää eroja kuvien välillä; puuttuva kohde (mikä muuttui, kun kuvakortit siirrettiin); sokkelopeli (auta kissaa, hiirtä, koiraa löytämään tie ulos). Ei mitään monimutkaista, me kaikki leikimme näin lapsuudessa. Etuna on, että nämä harjoitukset voidaan valmistaa itsenäisesti, koulutusmateriaalia ei tarvitse ostaa.

Tietenkin älä unohda koulutusohjelmia, sarjakuvia, mutta ne kannattaa ensin katsoa itse, jotta varmistutaan siitä, että tiedot esitetään helposti saatavilla olevalla tavalla eikä vahingoita lapsen psyykettä. Tietojen tasosta riippuen on mahdollista yhdistää rebussit, palapelit, ristisanatehtävät, palapelit ja muut lapsille suunnatut opetuspelit.

Miehellä on oikeus työhön ja lepoon

Näin se on lasten kanssa. On suositeltavaa tiukasti varmistaa, että henkiset kuormat vuorottelevat fyysisten kuormien kanssa, muuten loistavan sijaanTämän seurauksena voit saada masentuneen lapsen ja sen seurauksena tietämyksen heikkenemisen.

Emme loppujen lopuksi ole ensisijaisesti Einstein tai Maria Sklodowska-Curie, vaan lapsi. Kaikkien ei ole tarkoitus olla neroja, mutta meille he ovat jo ihanteellisia, eikö niin? Ja vaikka he olisivat tulevia Nobel-palkittuja vähintään kolme kertaa, he ovat vain lapsia, meidän lapsemme, jotka haluavat juosta, leikkiä, pelleillä. Älä unohda, että lapsuus, kuten elämä, annetaan vain kerran!