2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:43
Oppilaitosten kehittyvän ympäristön järjestämistä koskevien olemassa olevien vaatimusten mukaan esiopetuslaitokseen on luotava mukavat olosuhteet paitsi oppilaiden aktiiviselle työlle, yhteispeleille, luokille oppilaitoksen ohjauksessa. opettaja, mutta myös psyykkinen purkaus, lepo lapsille. Kun lapsi oleskelee koko päivän meluisassa tiimissä, lapsi saattaa tarvita henkilökohtaista tilaa. Tätä varten heidät sijoitetaan lastentarhaan "Yksinäisyyden kulma". Mikä on tällainen vyöhyke, kuinka tehdä se omin käsin ja mitä esineitä täyttää, kerromme tässä artikkelissa.
Yksinäisyyden kulman tehtävä päiväkodissa
Esikouluikäisten lasten mieliala muuttuu usein riittämättömän tunne-tahtoalueen muodostumisen vuoksi. Taaperot eivät vieläkään tiedä, kuinka hallita tunteidensa ilmentymiä. Siksi usein esiintyy sellaisia emotionaalisia ilmentymiä kuin viha, viha, suru. Lapselle tilanteen muutos, koko päivä oleminen meluisassa ihmispiirissä äidin poissa ollessa sekä opettajien vaatimusten täyttäminen ja käsitys suuresta määrästäuusi tieto on vakava stressi. Siksi esikoululaisen psykologisen mukavuuden säilyttämiseksi luodaan erityisiä vyöhykkeitä ryhmiin, joissa vauva voi olla yksin. Tällaisessa nurkassa vauva voi "piiloutua" muilta, ilmaista kertyneitä negatiivisia tunteitaan, paeta hälinästä mielenkiintoisten rauhallisten pelien avulla ja vain rentoutua hiljaisuudessa.
Siksi päiväkodin "Yksinäisyyden kulma" auttaa ratkaisemaan seuraavat psykologiset ja pedagogiset tehtävät:
- luoda olosuhteet esikoululaisen tunnealueen kehittymiselle;
- auta lapsia sopeutumaan uusiin olosuhteisiin, ikätovereihin, opettajiin;
- luoda positiivinen mikroilmasto lastenjoukkueeseen;
- estä oppilaiden hermostunut ylikuormitus, vähennä konfliktitilanteiden todennäköisyyttä.
Suunnitteluohjeet
Päiväkodissa "Yksinäisyyden kulman" tulisi olla suljettu mukava tila. Lapsen tulee tuntea olonsa turvalliseksi, varmista, ettei kukaan häiritse häntä tällä alueella. Siksi useimmiten tällainen kulma tehdään kota, teltta, talo.
On tärkeää luoda kodin mukavuuden ja rauhallisuuden ilmapiiri. Siksi on suositeltavaa, että tilan sisällä on vaimeaa valoa, paljon tyynyjä, pehmeä mukava sohva, maalauksia ja muita pieniä asioita, jotka auttavat idean toteuttamisessa.
Tietenkin lasten turvallisuudesta on huolehdittava. Pieniä, teräviä ja rikkoutuvia esineitä, maaleja ja muita esineitä ei siis missään tapauksessa saa laittaa nurkkaan.kemialliset aineet. "Ikkuna" tulee järjestää etukäteen - jotta joissain tapauksissa opettaja, häiritsemättä vauvaa ja loukkaamatta hänen henkilökohtaista tilaaan, on vakuuttunut hänen turvallisuudestaan ja hyvinvoinnistaan.
Kuinka tehdä "yksinäisyyden kulma" päiväkodissa? Suunnittelu riippuu ryhmän sisustuksesta sekä lasten itsensä mieltymyksistä. Oppilaat voivat osallistua suoraan tällaisen alueen valmistukseen ja sisustamiseen.
Designideoita
"Yksinäisyyden nurkka" päiväkodissa omin käsin voidaan tehdä esimerkiksi "keijuteltan", "tonnisen talon", "taikaluolan", "aurinkohuoneen" muodossa.
Tarjoamme yksinkertaisia ja edullisia tapoja tehdä tällainen leikkialue:
- Aita ryhmähuoneen yhdestä kulmasta verholla, joka kiinnitetään reunukseen. Halutessasi voit koristella kankaan esimerkiksi tähdillä, kukilla, hymiöillä.
- Voit tehdä kulman tehtaan lastentelttasta. Lattialle kannattaa laittaa sopivan kokoinen patja, paljon koristetyynyjä.
- Voit rakentaa täydellisen rakenteen. Joten runko on valmistettu muoviputkista. Sitten se päällystetään kankaalla ja koristellaan koristeilla.
Ryhmän lasten mieltymyksistä riippuen voit tehdä päiväkodissa mukavan teemallisen "Yksityisyyden kulman". Alla olevassa kuvassa näkyy henkilökohtainen tila-alue "prinsessateltan" muodossa.
Kulman täyttäminen
Tällaisen virkistysalueen tärkeä osa on sen täyttö. Joten päiväkodin "Yksinäisyyden kulman" tulisi sisältää pelejä, joiden tarkoituksena on lievittää psykologista stressiä, didaktista materiaalia ja hierojia. Katso alta lisätietoja.
Pelit psykologiseen rentoutumiseen
Joten, päiväkodissa "Yksinäisyyden kulman" tulisi sisältää erilaisia materiaaleja, joiden tarkoituksena on purkaa vauvaan kertynyt negatiivinen energia. Se voi olla esimerkiksi pehmeä lasten nyrkkeilysäkki, erityinen tyyny, jossa on surullinen hymiö, laatikko, jossa voit repiä paperia, rumpu, lelukaiuttimet. Sisältö valitaan esikoulun kykyjen ja asetettujen erityistavoitteiden mukaan.
Mielialaa kohottavat pelit
"Höyryä puh altaessa", vauva tarvitsee rauhoittua, latautua positiivisella energialla. Siksi tällaisen vyöhykkeen keskeisellä paikalla on mukava sohva tyynyillä. Lähelle voit laittaa pienen pöydän lautapelejä varten. Lisäksi päiväkoti "Closet Corner" voi sisältää seuraavat kohteet:
- sensorityynyt ja muut hienomoottoripelit (esim. lajittelijat, välipelit, murolaatikot, kineettinen hiekka, hierontapallot);
- valokuva-albumit;
- kehityksen ja luovuuden materiaalit (lyijykynät, tussit, paperi, kirjat);
- "toivelaatikko" lasten piirustuksille;
- nukkeja, joiden kanssa vauva voi jakaa omansa"salaisuudet";
- lelupuhelin "soittaa äidille".
On suositeltavaa soittaa alueella rauhoittava musiikki (luonnonäänet).
Didaktiset pelit
Yleisten kehitysmateriaalien tarkoituksena on saada lapsen huomio pois negatiivisista ajatuksista. Voit ehdottaa seuraavien didaktisten pelien sijoittamista tällaiselle virkistysalueelle:
- "Kuka on tuulella?"
- "Piirrä hymiö".
- "Laita palapeli kasaan".
- "Meidän tunteemme" ja muut.
Suosikkikirjat auttavat myös lasta selviytymään huonoista mielialoista.
Materiaaleja virkistysalueella tulee päivittää säännöllisesti. Mutta pääelementit suositellaan jättämään ennalleen - jotta vauva viihtyy tutussa ympäristössä.
Jaoimme ideoita "Yksinäisyyden kulman" tekemisestä päiväkodissa. Mutta huomaa, että tässä ei ole tiukkoja suosituksia - opettajan on kuunneltava oppilaitaan, heidän toiveitaan, mieltymyksiään ja luotava täysin ainutlaatuinen mukavuusalue, henkinen turvallisuus ja hyvä mieli.
Suositeltava:
Epätavallinen piirustus vanhemmassa ryhmässä. Epäperinteinen piirustus päiväkodissa
Lapsen tutustuttaminen häntä ympäröivän maailman monimuotoisuuteen on yksi esikouluikäisten lasten kanssa työskentelevän opettajan päätehtävistä. Epäperinteinen piirtäminen on suuria mahdollisuuksia saavuttaa tämä tavoite. Päiväkodissa tähän alueeseen kiinnitetään nykyään erityistä huomiota
Lasten hauskaa päiväkodissa. Skenaariot lomista ja viihteestä päiväkodissa
Kaikki vanhemmat tietävät, että heidän on kehitettävä lapsiaan varhaisesta iästä lähtien, ja he haluavat oman lapsensa olevan parempi, älykkäämpi, vahvempi kuin heidän ikätoverinsa. Vaikka äidit ja isät itse eivät aina ole valmiita keksimään viihde- ja lomaskenaarioita. Siksi lasten viihdettä pidetään uskollisimpana ja orgaanisimpana (päiväkodissa)
TRIZ päiväkodissa. TRIZ-teknologiaa päiväkodissa. TRIZ järjestelmä
"Mikään ei ole helpompaa kuin tutkia mielenkiintoista" - nämä sanat liittyvät kuuluisan tiedemiehen Albert Einsteinin, miehen, joka on tottunut ajattelemaan omaperäisellä ja epätavallisella tavalla. Nykyään kuitenkin vain harvat opiskelijat pitävät oppimisprosessista jotain jännittävää ja jännittävää, ja valitettavasti tällainen antipatia ilmenee jo lapsen varhaisessa iässä. Mitä opettajien tulisi tehdä voittaakseen koulutusprosessin tylsyyden?
Mallinnus vanhemmassa ryhmässä. Mallinteko päiväkodissa
Mallintyö on erittäin jännittävää, mielenkiintoinen, informatiivinen ja luova toiminta. Muovailuvahasta voit rakentaa kokonaisen kaupungin oman makusi mukaan: taloja ja bulevardeja, autoja ja teitä, puita, kukkia ja yrttejä. On huomattu, että lapset todella pitävät muovailuvahasta veistämällä, he nauttivat tästä toiminnasta
Piirtäminen vanhemmassa ryhmässä. Piirustus päiväkodissa
Vanhemmassa ryhmässä piirtämistä käytetään hankitun tiedon lujittamiseen ja pienten elementtien yksityistämiseen. Opettaja saa aikaan realistisen siirron vihanneksista, linnuista, eläimistä, sienistä, sateesta, syksystä erilaisilla tekniikoilla ja muilla toiminnoilla (applikointi, mallinnus, ympäröivä maailma). Kaikkien yllä olevien kohteiden kuvatekniikat on kuvattu artikkelissa