Ajattelun ja kellojen arvoituksia kehittäminen

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:49

On aika esitellä kello esikoululaisille. Koska lapset ovat kovasti arvoituksia arvaamassa, tämä on loistava tekosyy ensituttamiseen leikkisällä tavalla. Näytä kuinka iso nuoli kulkee ympyrässä ja minkä osan tiestä pieni nuoli kulkee tänä aikana.

Visaaman ja kekseliäisyyden kehittäminen

Ei ole mikään salaisuus, että paras lapsi kehittyy pelien kautta. Se on hauskaa, viihdyttävää ja mielenkiintoista, ja mikä tärkeintä - se saa lasten logiikan ja muistin päälle. Otetaan esimerkkinä lasten tutustuminen kelloihin. Tämän esineen toiminnot ja ominaisuudet voidaan parhaiten selittää lapsille kellon arvoituksilla. Lapset rakastavat hauskoja arvoituksia, ja tällä tavalla saatu tieto imeytyy ja muistetaan erittäin helposti. Tässä on esimerkiksi tällainen arvoitus:

Päivä ja yö, Ne eivät liiku.

Arvutuksen kautta saatu tieto esittelee samanaikaisesti kellon työn ja venäjän kielen sanaleikin. Lapsi ymmärtää mielenkiintoisen tosiasian, että jokin voi kävellä ja samalla olla liikkumatta. Samalla ei ole edes väliä, etteivät lapset arvaa arvoitusta, vaan oppivat vastauksenkouluttaja. Koska saadut tiedot ovat jo saaneet mielikuvituksen ja kekseliäisyyden päälle ja ajattelemaan, että näin todellakin on, kello on aina samassa paikassa, mutta samalla he kävelevät.

Seuraavaksi opettaja voi jatkaa arvoituksia kellosta ja suunnilleen samoista. Esitä esimerkiksi kysymys: "Miksi ihmiset sanovat kellon käyvän?" Ja sitten kertoa, mitä tarkoitetaan tuntiosoittimilla, jotka jatkuvat päivästä toiseen kiertävät ympyrää vuorotellen kukin numero ja niiden väliset rivit.

Arvutuksia kelloista ja muistiharjoittelusta

Maailman johtavat opettajat vahvistavat, että arvoitusten käytöllä on erityinen vaikutus lasten opetuksessa. Lapset, jopa itselleen huomaamattomasti, alkavat analysoida kuulemaansa samalla kun havainnointi ja logiikka liittyvät toisiinsa. Mitä tulee muistiharjoitteluun, niin arvoitukset sopivat tähän mainiosti, sillä lapsi muistaa sekä vastauksen että arvoituksen tekstin ja kotiin tullessaan tekee ne vanhemmilleen tai isovanhemmilleen.

Tässä on toinen kellopalapeli lapsille:

Vikset liikkuvat koko päivän

Ja on aika ottaa selvää.

Tämän arvoituksen jälkeen voit kertoa lapsille kellon osoittimista, kumpi juoksee nopeammin ja kumpi hitaammin, ja miksi lisäksi käsien vertaaminen viiksiin saa lasten mielikuvituksen käyntiin. Sitten he voivat itsenäisesti verrata kellotaulua kasvoihin, joilla nämä samat viikset sijaitsevat.

Anna lapsille vauhtia

Siksi lapset oppivat parhaiten minkä tahansa aiheen opiskelun arvoitusten kautta. Juuri sellaisiakoulutusmuoto pystyy parhaiten aktivoimaan lasten älyllistä ja luovaa potentiaalia. Kellon arvoitukset tutustuttavat parhaiten kelloon, ja arvoituksia auringosta auringon kanssa ja sen merkityksestä ihmisille. Tärkeintä on huolehtia lapsistasi.