Näin puhtaat kasvot tai päiväkodin pesualgoritmi
Näin puhtaat kasvot tai päiväkodin pesualgoritmi
Anonim

Monet vanhemmat pitävät päiväkoteja "edullisena palkallisena lastenhoitajana", joka vie lapsen aikaa ja antaa aikuisille mahdollisuuden tehdä työtä ja johtaa elämäänsä. Mutta lasten laitokset tuovat monia etuja. Lapset puutarhassa eivät vain leiki, syö ja nuku. Lapsia opetetaan paitsi vastaamaan kysymykseen: "Kuinka kissa ja koira puhuvat?" Ja he juurruttavat hyviä tapoja, rakkautta henkilökohtaiseen hygieniaan ja tutustuttavat heitä ympäröivän maailman käsitteisiin.

Esiopetuslaitoksissa on järjestelmä, jossa jokainen oppitunti toteutetaan automaattisesti. Joten lasten on helpompi tottua suorittamaan useita toimintoja, muuttaen ne ehdollisiksi reflekseiksi, positiivisiksi taidoiksi ja kyvyiksi. Pesualgoritmi päiväkodissa on osa prosessia, jolla lapsi totutetaan puhtauteen.

Hyvät tavat muodostuvat varhaisesta lapsuudesta lähtien

Kaksi tyttöä pesu altaan vieressä
Kaksi tyttöä pesu altaan vieressä

Mitä nopeammin lapsi alkaa oppia oikeat tavat, sitä helpompi hän havaitsee ne. Siksi esikoululaisten nuorempien ryhmien hygieniaan kiinnitetään erityistä huomiota.toimielimet. Tottumukset pysyvät alitajunnassa toistuvien toistojen jälkeen. Käytä tätä varten metodologisia apuvälineitä lapsille ymmärrettävissä kuvissa: algoritmi pesemiseen, käsien pesuun, syömiseen. Vesitoimenpiteet ovat oikeita tapoja. On tärkeää, että nuoremman ryhmän pesualgoritmia noudatetaan tiukasti, niin saavutetaan haluttu tulos.

On pesuaika

Tytöt pesu altaan vieressä päiväkodissa
Tytöt pesu altaan vieressä päiväkodissa

Lapset tottuvat siihen, että kävelyltä palatessa tulee ensin pestä kädet ja vasta sitten mennä päivälliselle. Aamiaisen, lounaan ja iltapäiväteen jälkeen kaikki kaverit pesevät kätensä ja pesevät kasvonsa pesemällä pois ruoan jäännökset. Syömisen jälkeen peseytyminen on tärkeä sääntö, sillä nuoremmassa ryhmässä lapset eivät vielä syö niin huolellisesti kuin vanhemmat. Päiväunien jälkeen vauvat huuhtelevat kasvonsa viileällä tai lämpimällä vedellä, jolloin peseytyminen muuttuu unesta heräämisen rituaaliksi.

Vedenhoitopaikka

Kylpyhuone päiväkodissa
Kylpyhuone päiväkodissa

Mukavuudella on tärkeä rooli tottumuksen muodostumisessa. Pesu altaat tulee sijoittaa vauvalle sopivalle korkeudelle. Nestesaippua, jossa on annostelija, on parempi kuin tavallinen kiinteä saippua. Veden tulee olla lämmintä tai viileää. Kasvattajat säätelevät ensin veden lämpötilaa ja vasta sitten tuovat lapset vuorotellen pesu altaaseen. Kasvojen iho on paljon herkempi kuin käsien iho, joten liian kylmä tai kuuma vesi voi aiheuttaa lapselle epämukavuutta ja vähentää halua joutua kosketuksiin veden kanssa pitkään. On tärkeää varmistaa, että saippuaa ei pääse lapsen silmiin,etukäteen opettajat selittävät tarkasti, kuinka kannattaa pestä käsiä ja kasvoja, kiinnittäen lasten huomion siihen, että saippua, joutuessaan silmiin, kirvelee voimakkaasti. Jokaisella tulee olla oma henkilökohtainen pyyhe, jonka päällä on yleensä kuva. Sama kuva on jokaisen vauvan yksittäisessä kaapissa ja sängyssä.

Algoritmin visuaalinen havainto

Kuvien pesualgoritmin tulisi sijaita pesu altaiden vieressä tai yläpuolella. Lapset näkevät suoritettujen toimien järjestyksen ja muistavat ne. Lisäksi lapsen tulee nähdä itsensä peilistä pesu altaan vastapäätä. Kolmivuotiaan vauvan on tärkeää nähdä tekojensa tulos: ensin kasvot olivat likaiset ja sitten puhtaat. Jokainen lapsi tuntee pyyhkeen yläpuolella olevan kuvansa, johon on piirretty norsu tai kana. Joten lapset oppivat havaitsemaan esineiden kuulumisen esimerkiksi nallekarhun kanssa - tämä on hänen pyyhkeensä, ja kilpikonnan kanssa - jonkun muun. On tärkeää, että kaverit muistavat visuaalisesti paikan, jossa heidän pyyhkeensä roikkuu, sillä jonkun muun pyyhkeen käyttö on epähygieenistä.

Pesurituaalin ylläpito kotona

maalattu lapsi
maalattu lapsi

Monet vanhemmat ärsyttävät, kun heidän lapsensa vetää heidät vessaan joka viiden minuutin välein maaleilla, hillolla, jogurtilla tai jollain muulla tahrattuina. Tämä johtuu siitä, että päiväkodissa he juurruttavat tapana pestä likaiset kasvot ja kädet. Lapset likaantuvat koko ajan, tähän tulee suhtautua rauhallisesti. Vanhempien ei tietenkään tarvitse ripustaa kuvia ympäri taloa, mutta pesualgoritmi on heillekin tuttu. Siksi he voivat tukea oman halunsalapsi puhtauteen. Kun lutka pyytää mennä vessaan pesemään kätensä tai peseytymään, älä jätä sitä huomiotta.

Itsenäisille lapsille voit laittaa pienen tuolin kylpyhuoneeseen ja ripustaa sen pyyhkeen alas. Sinun tulee näyttää lapselle, että hän voi pestä itsensä, kun hän sitä tarvitsee. Kun kylpyhuone on jo hallittu, on silti tarpeen tarkkailla, että hana ei jää auki vesitoimenpiteiden jälkeen. Jos vauva ei ole vielä niin itsenäinen, vanhempien on silti valvottava pesuprosessia.

Pesu on tärkeä tapa 2–3-vuotiaalle lapselle. Mitä nopeammin hän oppii, että hänen on oltava puhdas, sitä helpompi on olla vuorovaikutuksessa hänen kanssaan, kun kolmen vuoden kriisi tulee ja lapsi alkaa vastustaa kaikkea maailmassa. Kriisin aikana on vaikea pakottaa koko pesualgoritmin järjestystä suoritettavaksi. Siksi on paljon vaikeampaa opettaa häntä huuhtelemaan kasvonsa. Päiväkotien nuorempien ryhmien kasvattajat opettavat suorittamaan tarvittavat rituaalit luoden niistä hyödyllisiä taitoja.

Suositeltava: