Äitienpäivän päiväkotimatinee: Käsikirjoitus

2025 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2025-01-22 18:00

Matinee on yksi tärkeimmistä kriteereistä lasten täyden kehityksen kann alta. Se muodostaa kollektivismin, kurinalaisuuden sekä käyttäytymiskulttuurin perustan; vastuussa lasten moraalisesta kasvatuksesta. Tänään puhutaan niin viihdyttävästä tapahtumasta kuin päiväkodin matinee äitienpäivänä.

äitienpäivä

Tätä lomaa vietetään yleensä marraskuun viimeisenä sunnuntaina. Hän osoittaa kunnioitusta äidintyölle, huolenpidolle ja rakkaudelle lapsiaan kohtaan.

Lasten esittelyn merkitys tälle lomalle on v altava. Esiopetuslaitoksissa sitä juhlitaan kaikkien äitien ja isoäitien kunniaksi. Tämä on yksi ystävällisimmistä lomapäivistä, kutsuen arvostamaan äidin rakkautta. Minkä tahansa ikäisten lasten tulee ymmärtää, ettei ole ketään rakkaampaa ja rakkaampaa kuin heidän äitinsä. Että vain äiti on aina välinpitämätön ja avoin tunteissaan. Että vain hän tulee aina apuun. Tuo äiti on tärkein ihminen kenen tahansa elämässä.

Äitienpäivämatine päiväkodissa yleensäpidetään perjantaina (välittömästi ennen itse festivaalia).

Päivähoito

Tällaisten ikäryhmien luokat ovat tietty vastuu, niihin on panostettava enemmän kuin mihinkään muuhun, koska päiväkotiryhmän lapset ovat puolitoista-kolme vuotiaita. He eivät tietenkään vielä pysty oikein kertomaan riimiä tai laulamaan laulua. Siksi päiväkodissa äitienpäivänä päiväkodissa pidettävä matinee tulee pitää vanhempien aktiivisella tuella.

Tapahtumien nimien valinta:

• "Äidin vieressä".
• "Äiti rakas".
• "Äitienpäivä".

Skenaarion "Äitienpäivä" -matinee päiväkodissa ei saa olla liian kyllästynyt samanlaiseen toimintaan. Päiväkodissa käyvät lapset ovat sen ikäisiä, että he kyllästyvät nopeasti samoihin toimiin. Siksi tapahtumasuunnitelmaan on syytä sisällyttää mahdollisimman paljon erilaisia pelejä, tilaisuuteen sopivia lyhyitä sävelmiä.

Äidit tällaisessa tapahtumassa eivät ole vain vieraita, vaan myös aktiivisia osallistujia. opettajien ja kasvattajien on valittava tällaiset pelit, jotta lapset ymmärtävät äitinsä läsnäolon tärkeyden. Esimerkkinä voisivat olla seuraavat pelit:

• lastenlaulun esittäminen liikkein (äiti auttaa aktiivisesti vauvaa selviytymään tehtävästä, hän suorittaa kaikki tanssiliikkeet);
• liikuntakasvatus "Yksi, kaksi, kolme!" (toistalämmittelyopettaja);
• Karusellipeli satiininauhoilla;
• Askel kohti peliä (käyttäen vartalokohtaisia kontakteja).

Ensimmäinen junioriryhmä

Tässä ryhmässä lapset ovat jo vanhempia, ja heihin kohdistuu sellaisia tapahtuman elementtejä kuin runon lukeminen, yksinkertaisen tanssin esittäminen, pienet kilpailut.

Äitienpäivä-matineen päiväkodin skenaario ei tulisi keskittyä esitykseen tulleisiin aikuisiin, vaan lapsiin. Kaikki tulee puhua jaemuodossa, koska pienet lapset ymmärtävät paremmin riimikkäät lauseet.

Äitienpäiväaamu päiväkodissa nuoremmassa ryhmässä koostuu useista aktiviteeteista:

• lauluja ja tansseja musiikin tahtiin ("Kuka rakastaa meitä rakkaasti", "Piirat", "Äiti");
• pelit ("Kerää kukkia äidille", "Tanssi äitien kanssa", "Musiikkijuna");
• satupeli (esim. "Teremok", jossa vanhemmat voivat esittää päärooleja).

Äitienpäiväaamu päiväkodissa nuoremmassa ryhmässä tulisi järjestää vanhempien, erityisesti isien, aktiivisesti mukana.

Toinen junioriryhmä

Tässä ryhmässä osa lapsista on jo saavuttanut neljän vuoden iän, ja siksi on enemmän mahdollisuuksia ja vaihtoehtoja leikkeihin.

Tässä on päivän matineepäiväkodissa olevien äitien tavoitteena on paitsi luoda positiivinen asenne lapsille ja juurruttaa rakkautta ja kunnioitusta läheisiä kohtaan, vaan myös yksilöllisempiä tehtäviä. Kehitä esimerkiksi ilmeistä runonlukua.

Nyt kasvattaja voi käyttää proosapuhetta runollisen kerronnan ohella. Dialogiviestintä opettajien ja heidän oppilaidensa välillä on erityisen tärkeää (ts. ensimmäiset voivat esittää kysymyksiä ja jälkimmäiset vastata niihin; kaikki tämä on skenaarion puitteissa).

Kaverit osaavat jo esittää musiikkisävellyksiä kokonaan. Esimerkkinä voimme tarjota kappaleita, kuten:

• "Oi, mikä äiti!".
• "Äitini on maailman paras".

On myös tarpeen ottaa vanhemmat mukaan toimintaan. Äidit voivat esimerkiksi osallistua Etsi vauvasi -kilpailuun, kun heidän silmänsä on sidottu ja heidän on tunnistettava lapsensa kosketuksesta. Tämä tuo paljon positiivisia tunteita paitsi lapsille myös vanhemmille.

Keskiryhmä

Äitienpäiväaamu päiväkodissa keskiryhmässä voidaan järjestää erilaisten kilpailujen muodossa. Esimerkiksi "Äiti ja minä olemme urheiluperhe" tai "Tule, äidit", jossa ensimmäisessä tapauksessa sekä vanhempi että lapsi osallistuvat kilpailuun ja toisessa - vain äidit.

Tietysti ennen kilpailua pitäisi olla jonkinlainen esittelyosa, jossa pojat antavat äideille runoja, lauluja ja tansseja ja opettajat puhuvat tämän suuren loman merkityksestä, sen tärkeydestä. äidit jokaisen lapsen elämässä.

Lasten matineeÄitienpäiväpuutarhan tulee herättää vain positiivisia tunteita, joten musiikki-, kirjallisuus- ja urheilumateriaalin valintaan tulee suhtautua erittäin vastuullisesti.

Vanhempi ryhmä

Tässä ryhmässä on 5-6-vuotiaita lapsia. Ennen matineetä vaaditaan valmisteluvaihe, joka kestää noin viikon. Tällä hetkellä kasvattajat puhuvat lapsille heidän äideistään, koskettaen elämän eri osa-alueita (ammatit, harrastukset, suosikkiharrastus jne.). valmisteilla on myös suuri maalaus- ja käsityönäyttely. Käsityönä voit tarjota lapsille eri materiaaleista (helmet, kivet, langat, nauhat, napit jne.) äidin muotokuvan tekemiseen. Tämäntyyppinen toiminta kehittää lasten mielikuvitusta ja heidän luovuuttaan.

Itse loma voi tapahtua eri skenaarioiden mukaan. Äitienpäivän päiväkotimatinee voidaan pitää kulinaarisen kaksintaistelun muodossa, jolloin lapset yhdessä äitien kanssa valmistavat jotain ja laittavat sen jälkeen annoksensa kilpailuun.

Ja voit houkutella isiä ja rakentaa koko loman niin, että äidit vain rentoutuvat ja nauttivat esityksestä. Voit tehdä tämän käyttämällä kilpailuja, kuten:

• "Hyvä isä" (isät vastaavat lapsiaan koskeviin kysymyksiin, äidit arvioivat heidän vastauksensa).
• "Helkäät sanat" (kuvaile äitiä ja vaimoa eri epiteeteillä).
• "Piirrä äiti" (lapset piirtävät muotokuvan, isät auttavat heitä aktiivisesti).
• "Karaoke" (sopivan kappaleen esittäminen äidille javaimo).

Lahjat

Äitienpäivämatine päiväkodissa on loistava tilaisuus antaa lahjoja. Lapsen iästä ja hänen kyvyistään riippuen nämä voivat olla:

• äidin muotokuva;
• käsintehty onnittelukortti;
• helmiä eri materiaaleista (perinteisesti - helmiä, värillisiä pastaa, paljetteja, suuria helmiä jne.);
• perheapplikaatio;
• askartelu, joka heijastaa rakkautta äitiin (savihahmo, askartelu metsän lahjoista jne.).

Äideille annetaan lahjat loman päätteeksi.