Lahjallisuus – onko se onnea vai rangaistusta?

Sisällysluettelo:

Lahjallisuus – onko se onnea vai rangaistusta?
Lahjallisuus – onko se onnea vai rangaistusta?
Anonim

Onko lahjakkuus sosiaalinen todellisuus vai henkilökohtainen lahja? Miten aikuisten tulisi kohdella lahjakkaita lapsia? Kuinka kehittää tätä psyyken laatua? Kuinka olla sekoittamatta lahjakkuutta itsepäiseen luonteeseen? Näihin ja moniin muihin kysymyksiin vastataan tässä artikkelissa.

lahjakkuus on
lahjakkuus on

Mitä on lahjakkuus?

Lahjakkuus on koko elämän ajan kehittyvä systeeminen psyyken ominaisuus, jonka avulla ihminen voi saavuttaa poikkeuksellisia, parempia tuloksia verrattuna muihin ihmisiin.

Lahjakas lapsi

Lahjakas lapsi on lapsi, joka erottuu ilmeisistä, kirkkaista, joskus jopa erinomaisista saavutuksista yhdessä tai useammassa toiminnassa. Tiedemiehet sanovat yksimielisesti, että lahjakkailla lapsilla on lisääntynyt aivojen sähköinen ja biokemiallinen aktiivisuus. Heidän aivoissaan on lähes jatkuvasti v altava "ruokahalu" ja v altava kyky "sulattaa" älyllistä ruokaa. Tällaiset lapset jopa joskus "purra" enemmän kuin voivat "pureskella". Lahjakkailla lapsilla on jo pienestä pitäen kyky seurata syy-seuraus-suhteita ja tehdä niistä omat johtopäätöksensä. He ovatrakastavat vaihtoehtoisten järjestelmien ja moduulien rakentamista. Heidän aivojensisäinen järjestelmänsä on haaroittunut, sillä on enemmän yhteyksiä. Heillä on kuvaannollinen painike aivojen "Entä jos?"-järjestelmässä, joka on jatkuvasti valmiina toimintaan. Lahjakkaat lapset eroavat muista erinomaisesta muististaan ja kyvystään käyttää kertynyttä tietoa. Tällaisten ihmisten suosikkiharrastus on näiden kokoelmien kerääminen ja järjestäminen. Kyky esittää kysymyksiä, suuri sanasto, johon liittyy melko monimutkaisia rakenteita, houkuttelevat usein ympärillään olevien ihmisten huomion tällaisiin lapsiin. Pikkunöröt selviävät epävarmuudesta melko helposti, keksivät mielellään uusia sanoja, lukevat tietosanakirjoja ja sanakirjoja.

Onko helppoa olla lahjakas?

lahjakkuuden kehittäminen
lahjakkuuden kehittäminen

Lahjallisuus on eräänlainen laadullinen yhdistelmä niitä inhimillisiä kykyjä, jotka tarjoavat hänelle onnistuneen toiminnan suorituksen. Kyvyt toimivat yhdessä toistensa kanssa, eli ne edustavat tiettyä rakennetta. Tämän avulla voit kompensoida joidenkin kykyjen puutetta kehittämällä toisia. Nykyään monet psykologit uskovat, että lahjakkuus on seurausta sosiaalisen ympäristön ja perinnöllisyyden monimutkaisesta vuorovaikutuksesta. Mutta samaan aikaan ei voida sivuuttaa ihmisen persoonallisuuden itsekehitysmekanismien roolia, joka on yksilöllisen lahjakkuuden toteutumisen ja muodostumisen taustalla.

Lasten lahjakkuuden kehittyminen

lasten lahjakkuutta
lasten lahjakkuutta

Lahjakkuus on merkittävä edistysaskel henkisessä kehityksessäikänormeihin verrattuna.

Tällaiset lapset ovat luontaisia:

  • lisäsi uteliaisuutta;
  • hyvä muisto;
  • abstrakti ajattelu;
  • v altava sanavarasto;
  • erittäin kehittynyt fantasia;
  • elävä mielikuvitus;
  • kehittynyt huumorintaju;
  • liioitellut pelot. Lasten lahjakkuus vakiinnutetaan ja sitä tutkitaan vasta kasvatus- ja koulutusprosessissa. Lapsen elämän alkuvuodet liittyvät v altaviin aivotoiminnan mahdollisuuksiin, joten henkisesti lahjakkaita "ihmelajeja" voidaan erottaa jo tässä iässä.

Suositeltava: