Kilpailut eri-ikäisille lapsille: musiikillisia, luovia, hauskoja

Sisällysluettelo:

Kilpailut eri-ikäisille lapsille: musiikillisia, luovia, hauskoja
Kilpailut eri-ikäisille lapsille: musiikillisia, luovia, hauskoja
Anonim

Useimmat lapset rakastavat fantasioimista, maalaamista, veistämällä eläimiä muovailuvahasta ja esittämällä improvisoituja tansseja. Lasten luovat kilpailut on suunniteltu testaamaan heidän voimansa, paljastamaan piilotetut kyvyt. Niitä pidetään päiväkodeissa, tavallisissa ja musiikkikouluissa. Luovasti lahjakkaat lapset voivat osallistua kaupunki-, alue- tai koko Venäjän kilpailuihin. Tarvitsevatko lapset sitä ja mitä vivahteita vanhempien tulee ottaa huomioon?

Hyötyä vai haittaa?

Psykologit eivät hyväksy kilpailun luomista lasten välille. He kehottavat vanhempia ja opettajia olemaan vertaamatta lapsia keskenään, keskittymään yhteistyöhön, ei kamppailuun. Siitä huolimatta lasten piirustuskilpailut, urheilukilpailut, esiintyjien kilpailut järjestetään kadehdittavalla jatkuvuudella kaikissa oppilaitoksissa.

Tämän seurauksena voimme tarkkailla ylpeää voittajaa ja hänen järkyttynyttä kilpailijaansa. Monille lapsille tappiosta tulee voimakkain shokki. Tarkoittaako tämä sitä, että on parempi suojella lapsia kilpailuilta? Tekemällä tämän suojelemme heitä ongelmilta, suojelemme heitä negatiivisilta kokemuksilta. Tämä johtaa siihen, että lapset eivät opi hallitsemaan tunteitaan,tukahduttaa kokemuksia, uskoa menestykseen, selviytyä pettymyksistä. Ilman näitä taitoja on erittäin vaikea menestyä aikuisiässä.

poika soittaa pianoa
poika soittaa pianoa

Lisätietoja ammattilaisista

Mitä etuja kilpailuista niiden järjestäjät ovat ilmoittaneet? Luettelemme tärkeimmät:

  • Kilpailut auttavat lapsia ilmaisemaan itseään ja löytämään kykynsä.
  • Kilpailut opettavat sinua menemään päämäärään, saavuttamaan korkeita tuloksia.
  • Lapsi omaksuu kokemuksen kilpailijoilta, on motivaatiota parantaa edelleen.
  • Koska vanhemmat auttavat aktiivisesti lapsiaan, kilpailut tuovat perheitä yhteen.
  • Tappion kokemus opettaa kuinka selviytyä negatiivisista tunteista, eikä pelätä ongelmia.
  • Kommunikointi muiden lasten ja aikuisten kanssa edistää lapsen sosiaalistumista.
  • Osallistumalla alakoululaisten ja teini-ikäisten kilpailuihin voit täydentää koulujen portfoliota.
  • Kilpailut ovat erinomaista valmistautumista tulevaan elämään, oman kilpailukyvyn testi.

Yhdessä äidin kanssa

Pienimmätkin lapset voivat osallistua lasten ja vanhempien kilpailuihin. Niitä pidetään säännöllisesti päiväkodeissa, ne voidaan ajoittaa samaan aikaan vuodenaikojen vaihdon (syksyn alkaessa) tai loman (8. maaliskuuta) kanssa. Yhteinen luovuus äidin tai isän kanssa edistää perheen kokoamista, kehittää hyvin lapsen mielikuvitusta, mielikuvituksellista ajattelua.

3-4-vuotiaana lapset voivat tehdä ehdotuksia, antaa aikuisille tarvittavia yksityiskohtia, kiinnittää ne paikoilleen, vaivata muovailuvahaa, pyörittää palloja ja makkaroita. Pääasia ettätällaiset käsityöt eivät muuttuneet vanhempien itsensä luovuudeksi, kuten usein tapahtuu. Äiti ja isä voivat ymmärtää. Lapsen kanssa tehty askartelu tulee ulos vinoon, ja siihen kuluu enemmän aikaa. Toiset perheet tuovat päiväkotiin mestariteoksia, joihin ei ilmeisesti ole lapsen käsi koskenut.

yhteistä luovuutta
yhteistä luovuutta

Mutta hyötyykö lapsi äidin tai isän työllä ansaitusta kirjeestä? Tottuuko hän siihen, että hänen vanhempansa tekevät kaiken hänen puolestaan? Jokaisen kilpailun pointti on, että osallistujat ponnistelevat voiton vuoksi. Noudata siis seuraavia sääntöjä valmistautuessasi seuraavaan lasten askartelukilpailuun:

  • Pyydä kasvattajia vähintään viikko (ja mielellään jopa kaksi) varoittamaan tulevasta tapahtumasta.
  • Kokoonnu perheenä ja jaa ajatuksesi käsitöistä, käytetyistä materiaaleista. Kuuntele tarkasti vauvan itsensä mielipidettä.
  • Pyydä apua Internetistä. Etsi käsityö, jonka tekemisessä lapsi on aktiivisin.
  • Varastotarvikkeet.
  • Käsityötä tehdään parhaiten viikonloppuisin, jolloin kenelläkään ei ole kiirettä. Puhu kaikki toimet. Lapsen tulee osallistua aktiivisesti. Jos hän liimasi osan väärään paikkaan, piirsi vinoja silmät tai suun - pidättäydy kommenteista ja korjauksista.
  • Kun vauva ei halua askartella, älä pakota häntä. Anna hänen mennä päiväkotiin ilman häntä. Älä missään tapauksessa tee kaikkea työtä hänen sijastaan. Ohita hoitajien painostus.
  • Esikoululaiset loukkaantuvat, jos he työskentelevät ja eivät teesai palkintoja. On sitäkin epäreilumpaa, jos aktivistiäitien mestariteokset voittaa päiväkotilasten kilpailun. Voit korjata tilanteen itse ostamalla vauvalle makean palkinnon ja luovuttamalla sen juhlallisesti kotona isän taputuksen johdosta.

itsensä viiksillä

Vanhimmat esikoululaiset osaavat keksiä yksinkertaisia malleja, muotoilla muovailuvahahahmon tai piirtää kuvan. Monille heistä kilpailut inspiroivat. Opettajat voivat hyödyntää tätä työssään. Kun olet käynyt läpi tietyn aiheen (esim. talven alku) tai tekniikan (origami, käsinmaalaus), ilmoita kilpailu lapsille.

lasten käsitöitä
lasten käsitöitä

Seuraavana päivänä heti aamusta, valmistele kaikki tarvittavat materiaalit. Tunnelman luomiseksi lue kauniita runoja, keskustele, jonka aikana voit heittää kavereille mielenkiintoisia ideoita. Työskentele parhaiten musiikin kanssa. Kasvattaja ei saa muuttua rauhantuomariksi. On tärkeää auttaa lapsia ajoissa vaikeuksien sattuessa, ehdottaa, kannustaa. Vältä kritiikkiä, jotta et sammuttaisi ensimmäisiä luovia impulsseja.

Jos osa lapsista ei halua osallistua lasten piirustuskilpailuun, ota heidät mukaan kokonaisuuden luomiseen. Keksi mielenkiintoinen idea. Yhteenvetona merkitse jokainen. Olkoon sinulla monia voittajia eri kategorioissa. Palkinnot voivat olla makeisia ja kotitekoisia mitaleja.

Opeta esikoululaisia huomaamaan tovereidensa hyvät löydöt. Kysy kilpailijoilta, mistä töistä he pitivät eniten ja miksi. Kiitä lapsia paitsi heidän kyvyistään, myös heidän uutteruudestaan ja tarkkuudestaan. Vastaavia kilpailuja voidaan järjestää myös kotona, jos vanhemmat onnistuvat keräämään asuntoon useita lapsia.

Esitys yleisön edessä

Jos perheessäsi kasvaa taiteilija, laulaja tai tanssija, niin kilpailuihin osallistuminen edellyttää väistämättä lavalle menoa. Tähän liittyy paljon ahdistusta ja pelkoa. Lapset pitävät tappiota musiikkikilpailussa usein erittäin tuskallisena. Vanhempien tulee auttaa lasta valmistautumaan kunnolla ennen kilpailua sekä selviytymään mahdollisesta pettymyksestä.

esiintyminen lasten laulukilpailussa
esiintyminen lasten laulukilpailussa

Psykologit antavat seuraavat suositukset:

  • Älä anna lapsesi jäädä voittoon, älä vaadi häneltä palkintoja.
  • Selitä, että lapsille suunnattu kilpailu on loistava tilaisuus näyttää muille, mitä olet oppinut. Ja myös nähdä kilpailijoiden esimerkissä, mitä muuta pitää työstää.
  • Sinun ei tule esiintyä tuomaristolle, vaan omaksi iloksi. On parempi unohtaa, että sinut tuomitaan ulkopuolelta.
  • Jos lapsi hävisi, näytä hänelle, että se ei ole kriittinen. Muista viettää perheloma kakun kera tai käydä jäätelöbaarissa.
  • Voittamisen tai tappion jälkeen odota hetki ja analysoi tulokset. Mikä toimi ja mikä ei? Mitä pitää työstää? Kuinka voit parantaa "vuoto"-taitoja?
  • Selitä, että voitto ei ole aina välitön. Useimmiten se vaatii paljon kovaa työtä. Voita ei vainlahjakkaita, mutta myös ahkeria lapsia, jotka eivät koskaan anna periksi.

Kilpailut lapsille kadulla

Ei tarvitse odottaa kaupunki- tai aluearvioita, jotka osoittavat kykysi. Vanhemmat voivat säännöllisesti järjestää luovia pelejä kotona. Lapset pitävät siitä, kun niihin osallistuu useita ihmisiä. Helpoin tapa järjestää hauskoja kilpailuja lapsille on yhteinen kävely.

Se voi olla tuttuja piirustuksia liidulla asf altilla tai mallintaa lumiukkoja. Ja voit näyttää mielikuvituksesi ja yllättää lapset seuraavalla viihteellä:

  • Rannerenkaat. Laita teippirannekkeet osallistujien käsiin. Tahmeiden puolien tulee olla päällä. Anna lapsille aikaa koristella kaikenlaisilla luonnonmateriaaleilla.
  • Sovellus. Anna lapsille värillisiä pahvilevyjä ja liimaa. Sivulta on löydettävä lehtiä, oksia, kukkia ja luodaan kaunis kuvio.
  • Mosaiikki. Pyydä lapsia keräämään monia kauniita kiviä. Tee niistä hiekkalaatikossa hauskoja eläimiä tai epätavallisia kukkia.
  • Leikki väriliiduilla. Aurinkoisena päivänä jäljitä lasten varjot jalkakäytävälle ja väritä ne. Voit myös hahmotella erilaisia esineitä, leluja, käsiä ja jalkoja ja tehdä niistä sitten jotain hauskaa.
  • Väritä lunta talvella kaatamalla sävytettyä vettä suihkepulloihin.
  • Tavallisten lumiukkojen lisäksi muodikkaita lumikakkuja, geometrisia muotoja, toukkia, kissoja tai muita eläimiä. Ne voidaan myös sävyttää värillisellä vedellä.

joulukilpailut lapsille

Hauska luova kilpailuvoit tarjota lapsille, jotka tulivat luoksesi lomalle. Huolehdi vain kaikkien osallistujien rekvisiittasta ja palkinnoista etukäteen. Yritä tehdä viihteestä monipuolista, jotta jokainen lapsi voisi esitellä kykyjään. Esikoululaiset nauttivat esimerkiksi seuraavista lasten joulukilpailuista:

poika uudenvuodenlakalla
poika uudenvuodenlakalla
  • "Pue joulukuusi". Jaa pienet vieraat ryhmiin, jaa kaksi keinotekoista joulukuusta sekä rikkoutumattomia leluja ja hopealankaa. Kenen metsän kauneus on tyylikkäämpi?
  • "Paras puku". Tarjoa lapsille kasa vanhoja vaatteita, naamioita, helmiä, hopealankaa, hattuja, hauskoja korvia, nenöitä ja muita ominaisuuksia. Kutsu heidät pukeutumaan ja järjestämään esitys kaikkein epätavallisimmista uudenvuoden asuista.
  • "Juhlapaneeli". Laita ämpäriin hienoksi leikattu hopealanka, sade, kangaspalat, napit, kuusen ja männyn oksia, konfettia, kauniita pitsiä. Anna joukkueille whatman-paperia, kyniä, värillistä paperia, liimaa. Tarjoa luoda kaunis joulukuva.
  • "Kaikki tanssivat". Kannusta esikoululaisia tanssimaan lumihiutaleita, pupuja, kömpelöitä karhunpentuja, hauskoja lumiukkoja.
  • "Säveltäjät". Anna lapsille kaikki talossa olevat soittimet, samoin kuin pillit, kannelliset kattilat, lusikat, lasilliset vesipullot. Tarjoa uudenvuoden melodian säveltämistä ja esittämistä. Voit jakaa lapset ryhmiin. Anna toisten säveltää iloista musiikkia, kun taas toisten säveltää surullista musiikkia.

Musiikin testauspelit

Hyvin useinlapsen kyvyt tulevat esiin osallistuessaan erilaisiin hauskoihin lapsille suunnattuihin kilpailuihin. Siksi sekä opettajien että vanhempien tulisi pitää niitä säännöllisesti ja lisätä ne jokaiseen lomaohjelmaan tai ystäväjuhlaan.

5–9-vuotiaat lapset nauttivat seuraavista aktiviteeteista:

  • Käytä lasten soittimia edustamaan sateen, tuulen, lehtien kahinaa, ukkonen tai muita luonnonilmiöitä.
  • Iloiseen sävellykseen esitä eläintanssi niin, että muut arvaavat sen.
  • Keksi klassiselle musiikille upea juoni, joka välittää sen tunnelmaa.
  • Toista yksinkertainen sävel aikuisen jälkeen.
  • Kehittele jatko-osalle tai laululle. Suorita se.
lapset esittävät musiikkia
lapset esittävät musiikkia

Nuoret teini-ikäiset voivat osallistua haastavampiin lasten musiikkikilpailuihin. Tarjoa heille:

  • Laula aakkoset tietyn sävelen mukaan.
  • Säveldä melodia kuuluisaan lastenrunoon ja laula se.
  • Tiimit laulavat kahta eri kappaletta samanaikaisesti yrittäen olla epävirillään. Korvien peittäminen käsillä on kielletty. Kuka ei pääse vireeseen?
  • Luo soittimia improvisoiduista keinoista ja esitä tietty kappale heidän säestyksellään.
  • Tanssi improvisoitua tanssia jatkuvasti muuttuvan musiikin tahdissa yrittäen päästä rytmiin.

Pidetään hauskaa

Teini-ikäiset rakastavat hauskoja kilpailuja, jotka antavat heille mahdollisuuden ilmaista itseään. Se on osallistuminen koti- ja luokkatoimintoihin, joka mahdollistaa lasten mahdollisuudenVapauta itsesi, päästä eroon peloista ja opi reagoimaan asianmukaisesti tappioon. Joskus hauskat kilpailut lapsille auttavat paljastamaan piilotettuja kykyjä, joita kukaan ei epäillyt.

Voit järjestää seuraavat kilpailut teini-ikäisille:

  • "Biografia". Pyydä kaikkia vetämään esiin paperi, johon on merkitty sadun sankari. Pelaajien tehtävänä on keksiä hänelle mielenkiintoinen elämäkerta.
  • "Muotokuva". Anna lapsille paperia ja väriliiduita. Pyydä heitä piirtämään muotokuva johtajasta. Valitse paras taidemaalari ja sarjakuvapiirtäjä.
  • "Lavaste". Joukkueiden tulee kuvata tunnettuja kansantarinoita pantomiimin avulla. Vastustajien tehtävänä on arvata heidät.
  • "Resitointi". Pyydä kilpailijoita lausumaan lastenloru pienen lapsen, tehtaanjohtajan, DJ:n, vanhan isoäidin, änkyttävän opiskelijan, vahvasti aksentoidun kiinalaisen jne. puolesta.
  • "Veistos". Ehdota kaikilta tiimin jäseniltä veistoksen rakentamista, joka on omistettu kokeen uhreille, onnelliselle kahvilan sisäänkäynnille tai muille merkittäville tapahtumille.
teinien kappaleita
teinien kappaleita

Onnenpeli

Usein kilpailun voittaminen määräytyy sattuman kautta. Seuraavat lapsille suunnatut kilpailut auttavat näyttämään tämän visuaalisesti:

  • "Maaginen eläin". Lapset saavat paperiarkin, piirtävät siihen eläimen pään. Taita lakana niin, että vain kaulan pää näkyy, ja anna se eteenpäin. Toinen osallistuja vetää vartalon vyötärölle, kolmas - vatsa ja lantio, viimeinen - jalat. Mikähahmo hauskempi?
  • "Hölynpölyä". Samalla tavalla voidaan kirjoittaa tarinoita. Lapset kirjoittavat muistiin vastauksen esittäjän kysymyksiin, taittelevat arkin ja jakavat sen ympäriinsä. Kysymysten järjestys on seuraava: "kuka/mitä", "kenen kanssa", "milloin", "missä", "mitä teit", "miksi", "miten se päättyi", "mitä ihmiset sanoivat" ".
  • "En näe mitään." Silmät sidottuina voit järjestää kilpailuja parhaasta piirroksesta. Ja voit tehdä kampauksia kumppanillesi yrittämällä käyttää kaikkia nauhoja ja kuminauhaa. Toinen vaihtoehto on kilpailu parhaasta asusta. Lisäksi sinun on puettava asiat täydellisessä pimeydessä. Tulos on kummassakin tapauksessa arvaamaton!

Luovat kilpailut auttavat lapsia monipuolistamaan tavallista vapaa-aikaansa ja vanhemmat tutkivat paremmin lapsen yksilöllisiä ominaisuuksia. Kilpailuympäristössä kasvatetaan luonnetta, kehittyy riittävä itsetunto ja kehittyy kyky hallita tunteitaan. Ja se myös herättää halun todistaa itsensä, halu jatkuvaan itsensä kehittämiseen.

Suositeltava: