Lasten musiikki-instrumentti - musiikkileluja vauvoille

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-18 00:13

Lasten soittimet ovat leluja, joita ei käytetä vain viihteeseen. Ne ovat loistavia työkaluja kehittämiseen. Tällaiset lelut valmistetaan yleensä kirkkaissa väreissä. Lisäksi ne houkuttelevat vauvoja omilla äänillään, jotka ovat epätavallisia niille, jotka ovat hiljattain tulleet tähän maailmaan ja yrittävät oppia kaiken.

Pipe helistimet

Ensimmäiset lasten musiikkilelut - helistimet ja kellot. Nämä asiat tutustuttavat vauvat erilaisiin ääniin. Taaperot vetäytyivät heidän puoleensa, ja he yrittävät tehdä sellaisia toimintoja itse, jotta lelut "puhuvat".

Pienille lapsille on saatavilla lasten musiikkileluja rumpujen, piippujen ja puulusikoiden muodossa.

Näillä soittimilla ei tietenkään pysty tuottamaan ammattimaisia musiikkiääniä lasten käsissä. Taaperot ovat vasta oppimassa kykyjään ja kykyään tehdä melua ja huminaa esineistä, jotka joutuvat heidän käsiinsä. Heillä on mahdollisuus ratkaista tutkijan ensimmäinen ongelma: miksi äiti onnistuu, mutta hän ei, mitä pitää kääntää, vetää, puristaa, jotta lelu kuulostaa. Jokainen kysymys tarvitsee vastauksentoiminta.

Löytää lahjakkuutta

Lasten musiikki-instrumentti on myös lelu. Mutta sitä pidetään siirtymänä vanhempien vakavaan päätökseen: lähetetäänkö rakastettu lapsi musiikkikouluun. Tällaiset pienoissoittimet auttavat kehittämään musiikillista korvaa, ajantajua ja rytmiä.

Näiden lelujen avulla tapahtuu myös huomion kehittymistä, sillä vauvan on muistettava mitä näppäintä tai nappia aikuiset painoivat, jotta ääni kuuluisi. Lapsi yrittää suorittaa erilaisia toimia saavuttaakseen tuloksen. Ja tämä auttaa kehittämään sinnikkyyttä.

Kuten kävi ilmi, lapsi, jonka lelusarjassa oli lasten instrumentti (musikaali), oppii myöhemmin lukemaan ja kirjoittamaan paremmin, opiskelee hyvin koulussa. Toinen v altava plus on, että hän alkaa hallita musiikkia ja kokoaa näin koko perheen yhteen yrittäen luoda meluorkesterin. Vanhemmilla ja vauvalla on aikaa mielenkiintoiseen kommunikointiin toistensa kanssa.

Maracat ja ksylofoni

Jokainen lelutyökalu löytää itselleen sopivan sovelluksen vauvan elämässä. Esimerkiksi marakassia tarvitaan ensimmäisiin yrityksiin yhdistää musiikkia ja tanssiliikkeitä. Lapset rakastavat sitä niin paljon.

Lasten puinen ksylofoni tekee hyvää työtä nuorille luoville ihmisille. Tämä on vanha lyömäsoitinmusiikki-instrumentti, joka on sarja pieniä puutankoja, joihin täytyy lyödä puisilla vasaralla ääniä varten. Tämän alkuperäisen mini-instrumentin melodisuus valloittaa pitkäänvauva. Ksylofonista tulee varmasti tulevan pienen säveltäjän suosikkilelu.

Kellot ja helistimet kuuluvat samoihin melodisiin leluihin. Ja ensimmäiseen tutustumiseen musiikkiin ja ääneen käytetään piippuja ja pillejä. Ei turhaan, vanhaan aikaan lapsille ostettiin savileluja, joista pystyi tekemään erilaisia versioita pillistä. Jokaisella heistä oli oma yksilöllinen melodia. Lisäksi kaikilla puhallinsoittimia jäljittelevillä leluilla on myönteinen vaikutus hengityselinten kehitykseen.

Kastanneetit ja tamburiinit

Pienet lapset rakastavat lasten kastanetteja. Ne harjoittelevat täydellisesti rytmitajua. Ja tytöille tämä on hieno löytö, joka täydentää kaunista tanssia ja kehittää käsien liikkeiden eleganssia.

Tambourine tai tamburiini on myös hyvä - lasten instrumentti, musikaalinen ja melko yksinkertainen äänen poimintatapa. Hän kääntyi sivulle, nosti sen - kellot koskettavat toisiaan ja tekevät ääniä, jotka ovat miellyttäviä korvalle.

On kiistatonta, että lasten musiikkilelujen tulisi olla lapsessa syntymästä lähtien. Se voi olla esimerkiksi pehmeästi laulavia karhuja, norsuvauvoja, koiria. He houkuttelevat lapsia, laulavat heille lauluja ja lopulta heistä tulee todellisia ystäviä.

Mutta vähitellen lapsesta lähtien lapset siirtyvät toiseen ikään, jolloin on yksinkertaisesti mahdotonta tulla toimeen ilman opetusleluja. Lapsen tulisi oppia ympäröivän maailman ääni monimuotoisuus. Erottele elävän ja elottoman luonnon äänet.

Esikoululleikä

Vanhempien valitsemat soittimet voivat olla hyvin erilaisia. Vanhemmalle esikouluikäiselle lapselle voi ostaa kitaraa, tamburiinia, huuliharppua, piippua. Kaikki tämä auttaa työskentelemään hänen korvansa ja rytmitajunsa kanssa.

Yleensä on helppo kutsua niitä leluja, jotka seuraavat lasta koko hänen lapsuutensa - nämä ovat musiikki-instrumentteja. Eikä sillä ole mitään väliä, käykö lapsi aikuisena musiikkikoulua, mutta ei ole epäilystäkään siitä, että hänen huoneestaan löytyy rumpu, helistin, piippu.

Jotta yksikään lasten instrumentti (musikaali) ei joutuisi tylsien asioiden kasaan, sinun on opetettava vauva paitsi poimimaan siitä ääniä, myös yrittämään juurruttaa siihen välittävä asenne. Lapset rakastavat sitä, kun heidän äitinsä tanssii heidän kanssaan, soittaa tamburiinia tai huuliharppua. Ehkä tällaiset yhteispelit ovat tilaisuus vakaville musiikin opiskeluille tulevaisuudessa. Tällaisesta yhteisestä ajanvietteestä tulee tae rakkaudesta musiikkiin ja se on toivottavaa lapselle.

päiväkodille

Ei ole sattumaa, että päiväkodin soittimia käytetään monissa toimissa taaperoiden kanssa kaikissa ikäryhmissä. Lapsia opetetaan erottamaan ne ulkoisten ominaisuuksiensa, äänen ja melodian soittotavan perusteella.

Esikouluissa käytetään kahdenlaisia soittimia: melodisoittimia, joilla voidaan luoda koko orkesteri, ja melodisia. Ensimmäiset lapset ovat tuttuja syntymästä lähtien. Näitä ovat mm. tunnetut helistimet,kolmiot, kellot.

Symbaalit, rummut, tamburiinit, lusikat ja marakassit ovat erityisen suosittuja lasten keskuudessa.

Melodia on poimittu huiluilla ja ksylofoneilla, haitarilla ja syntetisaattoreilla. Pienet lapset rakastavat soittimien soittamista, heitä kiehtovat musiikkitunnit. Kaikki tämä parantaa heidän kykyjään. Ja luodussa meluorkesterissa soittaessaan lapset oppivat myös vastuuntuntoa ja ryhmätyötä.

Vaihtoehto kaupasta ostetuksi

Voit yrittää tehdä kotiorkesterille soittimia vauvan kanssa improvisoiduista materiaaleista. Käytetyt muovipullot, purkit sopivat marakassiin. Täyteaineet voivat olla hyvin erilaisia: viljat, siemenet ja jopa kuivatut huopakynät. Kussakin tapauksessa soittimessa on erilaisia sävyjä.

Kastanneet valmistetaan pähkinänkuorista. Ruukkujen kannet voivat muuttua tilapäisesti lyömäsoittimiksi – symbaaleiksi, ja avaimet nippuun koottuna korvaavat kellot.

Kuten olemme jo sanoneet, lastentarhoissa käytetään monenlaisia soittimia ja musiikkileluja peleissä. Tämä elävöittää oppimisprosessia, tekee siitä mielenkiintoisemman lapsille ja kasvattajille itselleen.

Piano ja syntetisaattori

Useimmiten vanhemmat valitsevat kosketinsoittimet musiikin oppimiseen. Lasten piano tulee tarpeeseen, jotta lapsi tottuisi tulevaan soittimeen, musiikkitunteihin, jotta hänellä olisi vahva halu opetella soittamaan ja oppia nuottikirjoitusta.

Tämä instrumentti kuuluu kosketinkieliin. Mutta useamminKaiken kaikkiaan lapsille opetetaan musiikkia syntetisaattorilla, joka on luokiteltu kosketinsoittimeksi. Kun lapsi on oppinut lelu-instrumentin, ammattimainen pianonsoitto voi alkaa. Voit tehdä tämän viiden vuoden iästä lähtien.

Lasten piano voi olla vakavan musiikin oppituntien lähtökohta. Asia on, että tällainen soitin on vain musiikkilelu, jossa on yksi tai kaksi oktaavia. Näppäimet ovat pieniä, tästä syystä sinun on alettava hallita yksinkertaisia melodioita vain yhdellä sormella. Lapsi ei tietenkään opi soittamaan ammattimaisesti sellaisella instrumentilla. Mutta nämä ensimmäiset instrumentaalimusiikin kokemukset auttavat kehittämään korvaa, rakkautta melodiaan ja halua tehdä se itse.