Päiväpäivä esikoulussa: liikunta, aamiainen, lounas, hiljaisuus, kävelyt, tunnit

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:49

Esiopetuslaitoksen päivärytmi on lähes sama kaikissa klassista yleissivistävää ohjelmaa toteuttavissa v altion päiväkodeissa. Tämä tehdään syystä, mutta vauvan sopeutumisprosessin helpottamiseksi ja hänen totuttamiseksi itseorganisoitumiseen.

Psykologinen tekijä

Ajanjakso, jolloin lapsi on juuri aloittamassa päiväkotia, on erittäin vaikeaa - jokainen vanhempi tietää sen. Kaikki lapset eivät totu uuteen tiimiin, epätavalliseen ympäristöön, uudenlaiseen toimintaan sujuvasti ja nopeasti. Useimmissa tapauksissa vauvat sopeutuvat vähintään parissa kuukaudessa tai jopa kauemmin.

Lapsen kehon pitkän ja vaikean prosessin helpottamiseksi järjestetään erityinen järjestelmä. Lisäksi on tärkeää koordinoida lapsen päivärytmi päiväkodissa niin, että se osuu yhteen vauvan itsensä biorytmien ja tarpeiden kanssa.

Mitä tulee ottaa huomioon päivittäistä rutiinia laadittaessa?

Kenen tahansa ihmisen elämä on syklisyyden alaista. Päiväjärjestys meille jokaiselle on unen ja valveillaolojen sekvenssi, aktiivisuuden väheneminen ja lisääntyminen. Päivärutiini esikoulussaGEF ottaa huomioon pienen miehen fyysisen ja henkisen suorituskyvyn. Aterioiden, aktiivisten leikkien, päiväunien aika lasketaan huolellisesti, lasketaan lasten optimaalinen aika ryhmässä ja raittiissa ilmassa. Toki tähän vaikuttaa myös vuodenaika ja vauvojen ikä.

Päivittäistä rutiinia säätelevät monet säännöt sekä saniteetti- ja epidemiologiset vaatimukset. Kaikki tarkistetaan laitoksen organisaatiosta lasten pitoehtoihin ja henkilöstön työajan järjestämiseen.

Edellytykset päiväkodin arjen järjestämiselle

1. Lasten harmoninen kehitys ja iän yhteensovittaminen - nämä ovat tärkeimmät kriteerit, jotka päiväkodin päivähoidon tulee täyttää.
2. Nuoremman ryhmän päiväsherätyksen kesto asetetaan yksilöllisesti lääketieteellisten suositusten mukaan. Vanhemmille ryhmille se on 5-6 tuntia. Hiljaiset tunnit asetetaan vastaavasti.
3. Kävely on olennainen osa päiväkodin rutiinia. On parempi, jos ne ovat mahdollisimman pitkään raittiissa ilmassa - jopa 3-4 tuntia lämpimänä vuodenaikana. Yleensä kasvattajat vievät lapset kävelylle kahdesti päivässä: aamiaisen ja päiväunien jälkeen. Talvella voimakkaiden tuulien ja alle -15 pakkasen aikana kävelyt lyhenevät tai niitä ei tehdä ollenkaan.
4. Päiväunien lastenhuoneessa tulisi kestää vähintään kolme tuntia. Esikouluryhmille tämä on 2-2,5 tuntia. Lisäksi kasvattajan tulee suunnitella päivärutiini siten, että juuri ennen nukkumaanmenoa ei ole ulkopelejä, jotkaedistää yliaktiivisuutta ja lepohäiriöitä.
5. Tärkeä osa rutiinia on leikkiminen tai koulutus. Yhteensä se kestää 3-4 tuntia. Kouluun ja luokkiin valmistautumista ei tietenkään pidä pitää peräkkäin, vaan tauoilla - vähintään 10 minuuttia. Tällaisen tauon aikana voit viettää liikuntaminuutin. Opetustoiminta lisää henkistä stressiä, joten se on parasta tehdä aamulla, kun lapsen suorituskyky on korkeampi.
6. Istuttuaan pelejä tai aktiviteetteja varten lasten tulee rentoutua ja purkaa stressiä. Siksi fyysinen aktiivisuus on vain tervetullutta. Päiväkodissa harjoitetaan usein musiikin kera, mikä lisää organisointia ja lisää lasten mielialaa.

Jokaiselle oma hallintonsa

Esiopetuksen päivä-aika voi vaihdella eri tekijöiden mukaan. Esimerkiksi iän, sääolosuhteiden tai karanteenin aikana. Tarjolla on myös mukautuvaa ja säästävää tilaa. Joissakin tapauksissa se määrätään jopa erikseen.

Sääolosuhteet

Huonolla säällä järjestelmä voi muuttua radikaalisti. Kävelyn aika muuttuu, sen kesto lyhenee. Vaikka lasten fyysinen aktiivisuus huoneessa päinvastoin lisääntyy. He eivät ole mukana vain ryhmissä, vaan myös kuntosaleissa, musiikkihuoneissa, opetusstudioissa jne. On tärkeää hyödyntää kaikki esikoulun tilat mahdollisimman hyvin, jotta kaikilla oppilailla on kiire.

Sopeutuminen ja hellävarainen hoito

Jokainen lapsi käy läpi sopeutumisjakson tullessaan päiväkotiin. Joillakin on enemmän, toisilla vähemmän. Tämän ajanjakson keston määrää lääkäri yksilöllisesti tai sovitaan hänen kanssaan. Tänä aikana lapsi on päiväkodissa, ensin vähintään, sitten asteittain lisäämällä aikaa. Koulutustoimintaa ei suoriteta tässä vaiheessa, suurinta huomiota kiinnitetään yhteispeleihin, kävelyihin ja päiväuniin. Tärkeintä tässä on, että vauva ei saisi vahingoittaa psyykettä ja sopeutua uusiin olosuhteisiin hänelle mahdollisimman pian, oppia tuntemaan ikätoverinsa, tottua opettajiin ja saada vain positiivisia tunteita päiväkodissa olemisesta.

Päiväkodin säästävä päiväohjelma on asetettu sairauden jälkeen tulleille lapsille. Heille on suositeltavaa lyhentää päiväkodissa vietettyä aikaa, vähentää koulutuskuormitusta tai tehdä luokkia lapsen pyynnöstä. Vauva on myös vapautettu liikunnasta. Poikkeuksena voi olla lastentarhassa lataaminen musiikista, jos se herättää lapsessa itsessä positiivisia tunteita. Unitunnit lisääntyvät, eli lapsi herää myöhemmin kuin muut. Ja lämpöjärjestelmää noudatetaan välttämättä: esimerkiksi "säästötilassa" oleva vauva kävelee vähemmän, pukeutuu kävelylle kestäviksi ja riisuu ensin.

Karanteeni

Karanteenin aikana aikataulu sovitaan lääkärin kanssa ja riippuu sairauden tyypistä. Joten kosketus muihin päiväkodin ryhmiin on suljettu pois, perusteellinentilojen tuuletus ja desinfiointi, kävelyaika lisääntyy ja tuntien aika vähenee.

Muokattu tila

Sitä voidaan määrätä sellaisille lapsille, kuten esimerkiksi vakavan sairauden, pitkän parantolassa oleskelun tai loman jälkeen. Ja myös vauvoille, joilla on yksilöllisiä terveysongelmia, asiantuntijoiden suosituksesta. Heille hiljaisen ajan tuntimäärä lisääntyy, henkinen stressi vähenee, kävelylle luodaan erityiset olosuhteet ja puutarhassa vietetty kokonaisaika vähenee.

Tyypillisen päiväkodin yleinen päivärutiini on jotain tällaista:

• Klo 8.00-8.15 (klo 8.30 asti) vanhemmat tuovat lapsensa.
• päiväkodin aamiainen klo 8.30.
• Yksi tunti 9-10 on omistettu opiskeluun tai kouluun valmistautumiseen.
• Ennen lounasta, eli klo 12 asti, lapset kävelevät - lämpimänä vuodenaikana raikkaassa ilmassa, talvella leikkivät porukalla.
• Lounas tarjoillaan klo 12-14. Sitten alkaa valmistautuminen ja makuulle päiväunet.
• 13:00-15:00 – unitunnit.
• Klo 15.30-16.00 on iltapäivän välipala ja sitten tunnit tai kävely loppupäiväksi.

Oikein järjestetty päivähoito esikoulussa on avain lapsen mukavaan oleskeluun ja hänen optimaaliseen kehitykseen. Sekä kasvattajien että vanhempien on tärkeää muistaa tämä.