Mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään 4-vuotiaana? Kurssit 4-vuotiaille lapsille

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:49

Isät ja äidit ovat aina kiinnostuneita siitä, miten heidän vauvansa kehittyy. Nyt puhumme siitä, mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään 4-vuotiaana. Loppujen lopuksi on mielenkiintoista saada selville, millä aloilla hän menestyy erityisen hyvin ja mitkä on ohjattava tarkemmin.

Vauvan taidot 4 vuotta vanha

Joten, mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään 4-vuotiaana:

- ole tietoinen tavallisten sanojen, kuten huonekalujen, astioiden, lelujen, merkityksestä;

- tietää useita ammatteja, puiden ja eläinten nimet;

- näytä objektit sen oikealla, vasemmalla, ylä- tai alapuolella;

- vertaa objekteja niiden parametrien mukaan - pituus, korkeus, leveys;

- erottaa, missä on yksi esine ja missä niitä on useita;

- väriobjekteja ylittämättä tiettyjä rajoja;

- osaa kiristää helmiä ja nappeja;

- määritä, mikä useista (4-5) kohteista puuttuu;

- lapsen puheen tulee olla luettavaa ja ymmärrettävää;

- kerro uudelleen omin sanoin luetun sadun tai runon sisältö;

- erottaa erilaiset sääilmiöt, vuodenajat ja päivät;

- soita tavalliselle kotitaloudelleesineitä erottaaksesi ne värin, tilavuuden tai tarkoituksen perusteella;

- katso kuva, lelu tai tietty esine ja osaa koota sen kuvaus useista lauseista.

Nämä ovat keskimääräisiä ominaisuuksia siitä, mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään 4-vuotiaana. Kehitys etenee, mutta vauva saattaa hieman jäädä näiden standardien alapuolelle. Ei tarvitse järkyttyä, on parempi vain omistaa enemmän aikaa tunneille. Ehkä jopa pyytää apua ammattilaisilta.

Lapsen puhekehitys 4-vuotiaana

Tässä iässä vauvan tulisi käyttää puheessaan noin tuhatta sanaa, rakentaa 6-8 sanan lauseita. Sekä hänen vanhempiensa että tuntemattomien tulisi ymmärtää hänen puheensa.

Vauvan tulee tietää erot ihmiskehon ja eläinten kehon rakenteen välillä, tuntea ruumiinosat.

Hän osaa monikkoa substantiivit oikein. Lapsi tietää jo prepositioiden merkityksen (sisään, takana, päällä, alla, välissä, ympärillä jne.).

Hän osaa jatkaa keskustelua ja vastata vapaasti kysymyksiin: "Missä kävelit tänään?", "Mitä ostit?", "Kenet näit kadulla?", "Kuinka meni oletko pukeutunut?"

Mitä muuta lapsen pitäisi pystyä tekemään? 4 vuotta on se ikä, jolloin hän osaa kertoa uudelleen sadun sisällön, kuulemansa tarinan, tietää ulkoa useita lastenloruja, laskea riimejä. Lastenkirjoittajista B. Zakhoder, A. Vishnevskaya, I. Bursov ja muut sopivat tähän erinomaiseen.

Hänen on nimettävä itseään ja tietoja koskevat tiedot oikeinhänen lähisukunsa: hänen etu- ja sukunimensä, ikänsä, asuinpaikkansa ja hänen vanhempiensa, sisarustensa ja isovanhempiensa nimet.

Muistin, huomion, loogisen ajattelun kehittäminen

Nelivuotiaan lapsen jokaiselle psykologiselle ominaisuudelle on olemassa kasvatusstandardit. Mieti seuraavaksi muistin, huomion ja loogisen ajattelun normaalin kehityksen suuntaa-antavia indikaattoreita, nimittäin sitä, mitä lapsen pitäisi pystyä tekemään 4-vuotiaana.

Tässä iässä lapsi voi jo:

• Aseta tärkeimmät erot kahden kuvan tai objektin välillä.
• Taita näyte valmiista rakennuksesta rakentaj altasi.
• Koota 2-4 palapeli.
• Suorita tehtävä 5 minuutin ajan häiritsemättä.
• Taita pyramidi ilman apua, samoin kuin kupit pinoamalla ne sisäkkäin.
• Laita leikattujen kuvien puuttuvat fragmentit erityisiin reikiin.
• Määritä vapaasti, mihin yleiseen ryhmään esineet tai eläimet kuuluvat (kissa, koira, kukko, kani, lehmä ovat lemmikkejä; syksy, kevät, kesä, talvi ovat vuodenaikoja jne.).
• Tunnista vapaasti ylimääräinen kohde kustakin objektiryhmästä ja kerro, miksi se ei sovi.
• Etsi jokaiselle ehdotetulle kohteelle sopiva pari.
• Valitse ehdotetuille lauseille päinvastainen: korkea aita - matala aita, kapea vyö - leveä vyö, kylmä kahvi - kuuma kahvi, pitkä köysi - lyhyt köysi ja niin edelleen.
• Muista ulkoa ja toista sitten aikuisten lausumat niin sanotut sanaparit: poika-tyttö, muki-vesi, kissa-koira ja niin edelleen.
• Vastaa oikein ja perustele vastauksesi sellaisiin kysymyksiin: "Miksi käytämme hanskoja talvella?", "Mihin ovet ja ikkunat ovat kotona?" Ja niin edelleen.

4-vuotiaan lapsen matemaattinen ajattelu

Kuten käytäntö osoittaa, lapset neljävuotiaana jo tietävät ja voivat tehdä melko paljon. Mitä tulee matemaattiseen ajatteluun, niin tässä iässä lapsi osaa jo:

• listaa geometriset perusmuodot: neliö, ympyrä, suorakulmio, kolmio;
• tietää ja osaa luetella kaikki luvut väliltä 0–10, ja osaa myös laskea kaikki kohteet 10:n sisällä;
• voi helposti korreloida kuvassa näkyvän kohteiden määrän haluttuun numeroon;
• voi järjestää kaikki numerot 1:stä 5:een nousevaan ja laskevaan järjestykseen;
• ymmärtää mikä on vähemmän, enemmän, yhtäläisesti;
• oppii pikkuhiljaa kirjoittamaan numeroita ja samalla tutustuu numeroiden visuaaliseen tulkintaan.

Kun olet listannut pääkohdat 4-vuotiaan lapsen taitojen kehittämisessä, voit nyt päättää, mitkä toiminnot vauvan kanssa ovat erityisen kysyttyjä tänä aikana. Mieti seuraavaksi, mitä sinun pitäisi tehdä lapsesi kanssa vapaa-ajalla ja mitä ajattelua ja huomiota kehittävää toimintaa hänen kanssaan tulisi tehdä.

Mitä lapsen pitäisi tehdä

4 vuotta on ikä, jolloin lapsi on hyvin liikkuva,aktiivinen ja utelias. Hän on kiinnostunut melkein kaikesta, joten sinun on välittömästi tuettava hänen innostustaan ja osallistuttava opetuspeleihin hänen kanssaan. Esimerkiksi mallinnus, piirtäminen. Lapset veistävät ja piirtävät varhaisemmassa iässä, vasta silloin tekniikka on melko alkeellista. Tällä hetkellä voit näyttää heille, kuinka piirustussivellintä tai huopakynää pidetään kädessään, kuinka hahmot hahmotellaan oikein. Voit hahmotella piirustuksia ääriviivaa pitkin tai stensiilillä. Sinun on ehdottomasti ostettava lapsellesi värityskirjat, jotta hän voi täyttää mustavalkoiset piirrokset väreillä. Fantasian kehittymisen lisäksi näin kehittyvät hienomotoriset taidot.

Lasten luovuuden kehittäminen

Puovailuvahaa tai savea käyttämällä ei ole mahdollista vain murskata palaa kädessäsi tai veistää tavallisia hahmoja. 4-vuotias lapsi voi jo luoda kokonaisen koostumuksen tietystä teemasta: vedenalainen tai metsäv altakunta, uudenvuoden yllätys tai joitain eläimiä. Puistossa kävellessä on parempi kerätä etukäteen tammenterhoja, mielenkiintoisia lehtiä, kastanjoita ja käyttää niitä sitten käsityöhön. 3-4-vuotiaiden lasten kehityksen nopeuttamiseksi tarvitset erilaisia nappeja, tulitikkuja, helmiä tai tavallisia hammastikkuja, koska juuri hienomotoriikkaa ja kaikkea siihen liittyvää tarvitset merkittävän osan lasten vapaa-ajasta. aika.

4-vuotiaiden lasten ominaisuuksia

Älä unohda yksinkertaisia, mutta samalla tehokkaita tapoja kehittää opiskelua ja vauvan yleistä maailmankuvaa. Pienet runot ja hauskat tarinat ovat loistava tapa viettää aikaa itsesi ja lapsesi hyödyksi.

Tällaistakirjallisuustunnit 4-vuotiaille lapsille muodostavat täydellisesti vauvan maailmankuvan ja opettavat häntä olemaan ystävällinen ja kunnollinen, rakastamaan ja kunnioittamaan vanhimpia.

Runot opettavat lapsille alkeellisimmatkin eläintieteen, historian ja maantieteen käsitteet. Ja jos lisäät tähän mielenkiintoisia ja opettavaisia tarinoita ja elokuvia, voit saavuttaa täysin lapsen oppimisen maksimaalisen kehityksen tason.

Mitä opettaa ja miten opettaa

Jos ennen sitä lapsi teki hakemuksen valmiista elementeistä, niin 4-vuotiaana voi jo antaa luvan käyttää saksia niin, että hän leikkaa hahmot itse. Ei tarvitse yrittää leikata jotain vaikeaa. Voit yksinkertaisesti piirtää hänelle suuria geometrisia muotoja värilliselle paperille, joka hänen on leikattava pois. Voit liimata paperin lisäksi myös erikoishelmiä, rakeita tai värillistä hiekkaa.

Jos lapsi ei vielä osaa laskea, on aika opettaa se, sillä matematiikka 4-vuotiaille voi olla varsin mielenkiintoinen ja jännittävä peli. Tätä on hyvä tehdä kävellessä. Voit suorittaa matemaattisia tunteja 4-vuotiaille lapsille kutsumalla heitä laskemaan puita, portaita, autoja, ympäröiviä ihmisiä, rakenteita, lintuja. Voit yrittää selittää yksinkertaisia matemaattisia operaatioita sormillasi, tulitikuilla tai erityisillä laskentatikkuilla. Voit aloittaa lukemisen opettelemalla ulkoa valmiita lauseita. On erittäin kätevää hankkia erityisiä tavuisia kuutioita tai ostaa magneettitaulu kylteillä. Jos hänellä on vaikeuksia tai hän alkaa poimia ja valita, älä vaadi, lykkää oppitunteja. Voiostaa myös kirja ja opiskella loruja 4-vuotiaille lapsille.

Pelit ja lelut 4-vuotiaille

Neljä vuotta on täydellinen ikä viedä poikasi tai tyttäresi sirkukseen tai elokuvateatteriin. Ei tarvitse heti ostaa lippuja eturiviin. Lapsi ei vain ehkä reagoi aivan oikein klovnien äänekkäisiin huutoon, taputukseen ja eläinten murisemiseen. Siksi on parempi ottaa muut paikat, suunnilleen kymmenenneltä riviltä ja sen yläpuolelta.

3-4-vuotiaiden lasten kehittämiseen kuuluu oppitunteja heidän suosikkisuunnittelijansa kanssa poimimalla mielenkiintoisen mosaiikin. Ainoastaan tehtävien on oltava monimutkaisia ajan myötä, lisäämällä asteittain enemmän elementtejä ja pienentämällä niiden kokoa. Erittäin hyvä LEGO-rakentaja, jonka yksityiskohdat on suunniteltu eri ikäluokille. Sieltä voit kerätä tavallisten talojen tai autojen lisäksi myös galaksi- ja merirosvolaivoja, erilaisia lentokoneita, rakenteita, botteja. Sinun tarvitsee vain ostaa lisää tuotteita.

Ystävät tällä kaudella

Tässä iässä voi jo olla yksi tai kaksi ystävää, kävellä ja leikkiä yhdessä pihalla, vuorotellen käydä käymässä. He ovat uteliaita leikkimään yhdessä, ja samalla heidän äideillä on henkilökohtaista aikaa. Yleensä tytöt leikkivät nukeilla, klinikalla, perheellä ja pojat autoilla tai suunnittelijan kanssa. Pikkulapset voivat olla käytössä tietyn ajan antamalla heille laatikko ja pyytämällä heitä rakentamaan talo. Anna heidän leikata ikkunoita, koristella seiniä, järjestää huonekaluja, asuttaa leluasukkaita.

Hyödyllisiä vinkkejä isälle ja äidille

Ei niin kauan sitten haluttiin, että vauva alkaisi huutaa nopeammin. Tällä hetkellä haluan hänen ainakin olevan hiljaa silloin tällöin. On tullut aikakausi, jolloin levoton "miksi" on kiinnostunut kaikesta: "Miksi koira haukkuu ja kissa miau?", "Miksi ruoho on vihertävää ja taivas sininen?", "Miksi tähdet näkyvät vasta klo. yöllä ja aurinko päivällä?" Ja monia muita "miksiä".

Lapset eivät vain halua ottaa selvää, vaan myös ymmärtää, toisin sanoen ymmärtää, miksi näin tapahtuu. Ajoittain nämä "miksit" saavat isälle ja äidille huimaa, varsinkin jos samaa kysymystä kysytään useammin kuin kerran ja kaikki pitää selittää uudelleen. Tärkeintä tässä on osoittaa kärsivällisyyttä ja viisautta. Pysäyttääksesi hieman uteliaan lapsen painetta, voit kysyä häneltä, mitä hän itse ajattelee tästä tai toisesta. Joten hänellä on mahdollisuus ajatella hieman itsekseen, ja tässä sinun on kuunneltava hänen perustelujaan.

Ajoittain hän osaa esittää kysymyksiä varsin mielenkiintoisista aiheista. Älä häpeä häntä tai kiusaa häntä. Loppujen lopuksi lapsille ei ole kiellettyjä aiheita, heitä ohjaa vain uteliaisuus. Suositeltavaa on myös unohtaa erilaisia viihdyttäviä pelejä, joiden aikana voi tehdä mielenkiintoisia askarteluja 4-vuotiaan lapsen kanssa.