Ensiluokkalaisen päivärutiini: mikä on tärkeää ottaa huomioon?

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:37

Kun lapsi menee kouluun, hänen päivittäiset rutiinit muuttuvat dramaattisesti. Loppujen lopuksi nyt on tarpeen varata aikaa nukkumiseen, kävelyyn ja opiskeluun sekä erilaisiin lisätunneille. Kyllä, ja auttaa äitiä ympäri taloa, ei myöskään haittaa. Siksi on välttämätöntä kehittää ekaluokkalaiselle sellainen päivittäinen rutiini, jossa on aikaa kaikelle tarpeelliselle ja joka lisäksi auttaa säilyttämään opiskelijan terveyden. Oikea ajanjako auttaa lasta selviytymään uusista velvollisuuksista helpommin ja tottumaan nopeammin elinoloihin, jotka ovat hänelle vielä uusia.

Joten, minkälaisen ekaluokkalaisen päivittäisen rutiinin pitäisi olla? Herääminen aamulla riippuu useista tekijöistä. Jos oppilaitos sijaitsee "vierellä pihalla", voit herättää lapsen noin puolitoista tuntia ennen oppituntien alkua (noin klo 7-7.15). Tässä tapauksessa hän voi rauhallisesti peseytyä, syödä välipalaa ennen kiireistä päivää,pukeudu ja kävele rauhallisesti kouluun. Aamua ei pidä muuttaa jatkuvaksi kilpailuksi - jos lapsi tekee kaiken hitaasti, on parempi herättää hänet hieman aikaisemmin, eikä työntää häntä joka askeleella, joskus murtautuen kohonneeseen sävyyn.

Ensimmäisen luokkalaisen päivittäiseen rutiiniin kuuluu vapaa-ajan läsnäolo, jonka lapsi voi viettää oman harkintansa mukaan (mutta ei television edessä eikä tietokoneen ääressä). Siksi sinun ei pitäisi ylikuormittaa hänen päiväänsä erilaisilla piireillä ja osioilla. Ensimmäinen luokkalainen on vasta tottunut uuteen elämäntyyliin, joten koulun ulkopuolisten toimintojen määrä tulisi minimoida. On optimaalista, jos niitä pidetään enintään 2-3 kertaa viikossa.

Myös kävely aktiivisten pelien kera tulee kuulua ekaluokkalaisen päivittäiseen rutiiniin. Se on parasta järjestää koulumatkalla, varsinkin jos lapsella on vielä ylimääräisiä tunteja sinä päivänä, tai iltapäivällä (noin klo 13-15 tai 14-16). Tietenkin oppituntien tekemiseen pitää olla aikaa. Vaikka ekaluokkalaiselle ei annettaisi kotitehtäviä, on tarpeen valvoa materiaalin assimilaation laatua ja poistaa kaikki aukot ajoissa. Lukeminen ja kirjoittaminen on parasta aloittaa kävelyn jälkeen (klo 16-16.30-17-17.30).

Ensimmäisen luokkalaisen päivittäistä rutiinia tulisi säätää, jos lapsi jää iltapäivälle. Tässä tapauksessa hän todennäköisesti suorittaa kaikki oppitunnit koulussa, ja hän myös kävelee. Mutta on parempi omistaa ilta koulun ulkopuolisille toimille (useita kertoja aviikko), vapaa-aika (leikki, piirtäminen, lukeminen), vanhempien auttaminen (yhdessä illallisen laittaminen, lastenhuoneen siivous jne.). Lapsen tulee mennä nukkumaan viimeistään klo 21.

Jotta lapsi ymmärtäisi mitä ja milloin hänen pitää tehdä, voit keksiä hänelle ekaluokkalaisen päivän rutiinin kuvina. Mallit voidaan ladata temaattisista lähteistä tai kehittää itsenäisesti. Ja jos piirrät yhdessä lapsesi kanssa julisteen hauskoilla kuvilla, hänen on miellyttävämpää ja helpompi seurata hoito-ohjelmaa.

Ensimmäinen kouluvuosi on melko vaikeaa aikaa jokaiselle lapselle, jopa erittäin kehittyneelle ja valmistautuneelle. Koulu ei ole vain kirjoittamista ja lukemista, se on myös paljon organisatorisia hetkiä, itsenäisyyttä ja vastuuta. Siksi on erittäin tärkeää noudattaa ekaluokkalaisen päivittäistä rutiinia. Vanhempainkokous, joka pidetään useimmiten ensimmäisinä koulupäivinä, selventää eri kohtia kasvatus- ja organisatorisissa toimissa, minkä jälkeen saatat joutua tekemään muutoksia lapsen päivittäiseen rutiiniin.