Mitä tehdä, jos lapsi varastaa: syitä ja neuvoja psykologilta

2024 Kirjoittaja: Priscilla Miln | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-17 23:49

Melkein jokainen vanhempi on kohdannut tällaisen ongelman: jos lapsi varastaa, mitä tehdä? Psykologin apu on erittäin hyödyllistä. Lapsivarkauksien torjumiseksi sinun on ensin selvitettävä, miksi lapsi tekee niin. Varastamisen syyt ovat yhtä erilaisia kuin syyt esimerkiksi nuhaan tai yskään. Jokaisessa tapauksessa on valittava oikea "hoito", jotta ongelmaa ei pahenneta eikä ilkeitä taipumuksia säilytetä.

Mitä on varastaminen

Muinaisella Venäjällä tatem oli henkilö, joka käytti kauppaa varkauksilla. Näin ollen "tatba" käännettynä nykyaikaiseksi venäjäksi tarkoittaa "varkautta". On selvää, että muinaisina aikoina ja nykyään tachi-varkaat eivät kunnioittaneet eivätkä nauttineet: jonkun toisen omaisuuden väkiv altaista, usein salaista h altuunottoa pidetään moraalittomana ja lainkäyttövallan alaisena.

Jopa varkaan perheen jäsenet suhtautuivat ihmisiin epäluuloisina.

Tällä sanalla on monia synonyymejä. Varastaa tarkoittaa ryöstää, varastaa, takavarikoida, ryöstää, omaksua. Kaikki nämä käsitteet kärsivän henkilön mielessä liittyvät epäoikeudenmukaisuuteen, kaunaan, protestiin, haluun rangaista valehtelijaa.

Miksi se on olemassa

On monia syitä, miksi ihmiset varastavat, jotkut niistä jopa aiheuttavat ymmärrystä ja myötätuntoa muiden joukossa. Esimerkiksi nälkäinen voi varastaa ruokaa kaupasta, koska ei ole rahaa ostaa sitä eikä hän voi ansaita sitä sairauden tai iän vuoksi. Toivo saada rahaa sairaan sukulaisen hoitoon ajaa muut epätoivoiseen yritykseen ryöstää pankkiautomaatti.

Varkaudet tuomitaan kategorisesti ahneuden, työnteon haluttomuuden, jonkun toisen aineellisen hyvinvoinnin kateuden vuoksi, kostosta, vihasta, itsekkyydestä, rankaisemattomuudesta. Toinen (mutta ei niin ilmeinen) syy on lapsen väärissä moraalisissa asenteissa toimintahäiriöisessä perheessä, jossa varkautta pidetään normaalina tapana elää mukavasti. Mitä tehdä, jos lapsi alkoi varastaa rahaa? Mieti ensin, voidaanko hänen perheensä suhdetta kutsua riittävän lämpimäksi ja luottavaiseksi.

Vanhemmat, olkaa valppaita

Kaikki varkaat eivät kasvaneet moraalittomissa perheissä. Monien vanhemmat eivät huomanneet ajoissa lapsen käytöksen ensimmäisiä poikkeamia, jotka olivat aikuisiän varkauksien ennakoita.

Tutkimus professorien T. Moffita ja A. Kaspi (Duke University, North Carolina) todistavat vakuuttavasti, että varsin vaarattomat lapsuuden luonteenpiirteet ja tavat johtavat tulevaisuudessa epäsosiaaliseen käyttäytymiseen, mukaan lukien petos, taipumus varastaa ja protestikäyttäytyminen suhteessa sosiaalisiin normeihin ja sääntöihin.

Hysteria, kyvyttömyys tai haluttomuus analysoida käyttäytymisensä ja tekojensa seurauksia ovat merkkejä tulevasta rikollisesta. Ne lapset, joille opetettiin itsehillintää ja vastuullisuutta pienestä pitäen, kasvavat vauraammin.

Miksi lapset varastavat

Esikouluikäiset eivät ole muodostaneet käsitystä rehellisyydestä yhteiskunnan käyttäytymisnormina. Heiltä puuttuu kyky kesyttää oman "minä haluan" hetkellisiä impulsseja. Vauvalla ei vielä ole selkeää käsitystä siitä, että kaikki ympärillä - kotona, kaupassa, päiväkodissa, kadulla - on jaettu "minun" ja "ei minun", joten se on täysin luonnollista alle 5-vuotiaalle lapselle. ottaa jotain ilman lupaa. Impulsiivisuus työntää hänet hetkellisesti hankkimaan sen, mistä hän pitää, ja aikuisten väkiv altainen reaktio tähän on käsittämätöntä.

Muiden lasten varastamisen syitä ovat aikuisten pedagogiset virheet:

• heidän välinpitämättömyytensä ja välinpitämättömyytensä lasten varkauksia kohtaan: "Kun hän kasvaa, hän ymmärtää…";
• ihailun ilmaus, kekseliäisyyden hyväksyntä, kekseliäisyys: "Okeasti varastettu - kukaan ei huomannut!";
• liian ankara reaktio - fyysinen rangaistus,loukkauksia, joiden jälkeen lapsi alkaa toimia tietoisesti ja hienostuneemmin. Varkaudesta tulee eräänlainen protesti vanhempien julmuutta vastaan.

Mitä pitäisi valvoa, mitä tehdä, jos lapsi varastaa kaupassa, jos hänellä on tarpeeksi leluja, suosikkimakeisia ja suklaata? Epämiellyttävä havainto vanhemmille voi olla, että heidän vauvansa alkoi varastaa kotona tai kaupassa, koska muut pihalla olevat lapset vaativat häntä tuomaan rahaa tai herkkuja uhkaamalla väkivallalla.

Mitä vanhempien tulee tehdä

Ensinnäkin, älä panikoi äläkä kiusaa itseäsi ajatuksilla lapsen synkästä tulevaisuudesta, älä syytä itseäsi hänen huonosta kasvatuksestaan. Vanhemmille tarkoitetusta psykologisesta kirjallisuudesta voit selvittää, mitä tehdä, jos lapsi alkaa varastaa. Ensinnäkin selvitä syyt tähän käyttäytymiseen ja selitä (ehkä useammin kuin kerran), miksi tätä ei voida tehdä tulevaisuudessa. Rauhallinen, järkevä keskustelusävy on paljon tehokkaampi kuin meluisa skandaali lapsen kanssa.

Jos hän toi jonkun muun lelun tai esineen, sinun on:

• muista ottaa selvää, onko se otettu ilman omistajan lupaa;
• vie hänet omistajalle yhdessä vauvan kanssa;
• muiden poissa ollessa, pyydä anteeksi ja rohkaise häntä tekemään samoin, mutta ilman uhkailua, väkiv altaa, loukkauksia.

Mitä tehdä, jos lapsi varastaa rahaa, pitäisikö häntä rangaista? Toistuvan varkauden sattuessa voit tilapäisesti riistää häneltä suosikkiruoan, lelut, makeisten ostot tietyksi ajaksi, selittää rauhallisesti mutta lujasti, että varkaus on kategorisesti mahdoton hyväksyä tulevaisuudessa.

Pakollinen jamäärätietoisesti vanhempien tulee kehittää lapsessa kyky hallita omia halujaan ja tekojaan, opettaa varovaisuutta ja hillintää. Voit käyttää kirjallisia teoksia, aiheeseen sopivia sarjakuvia, pelata nukketeatteria, jonka jälkeen analysoidaan hahmojen käyttäytymistä ja tunteita.

Kun vanhemmat epäilevät toimintansa oikeellisuutta tai eivät yksinkertaisesti tiedä mitä tehdä, jos lapsi alkoi varastaa, kannattaa hakea apua psykologilta.

Syyt teinien varastamiseen

Vanhempien itsetunnon voimakkain isku on havainto, että heidän järkevä ja sivistynyt teini-ikäinen lapsensa varastaa kotona tai koulussa ja käy siten kauppaa kaupoissa, torilla. Jos lapsi varastaa rahaa, mitä minun pitäisi tehdä? Tällaiset heijastukset aikuisille ovat polttavimpia. Aivan ensimmäinen asia on ymmärtää tämän ilmiön syyt:

• Vanhemmat pitävät usein vähäpätöisenä teini-ikäisen halua hankkia jotain, eivätkä katso tarpeelliseksi kuluttaa rahaa sen ostamiseen, he osoittavat tämän jyrkästi: turhaa keskustelua välttävä teini varastaa tämän tavaran kaupassa tai rahaa sen ostamiseen.
• Mitä tehdä, jos lapsi varastaa rahaa kotoa? Kannattaa epäillä riippuvuutta tupakoinnista tai alkoholista, huumeista, uhkapeleistä.
• Huono ja vaarallinen yritys, joka vaatii käteistä tai muita "avustuksia".
• Yrittää vakiinnuttaa itsensä poikkeukselliseksi henkilöksi ikätovereiden tai iäkkäiden ihmisten joukkoon varkauksien ja ystävien tarpeisiin kuluttamalla.
• Jalo halu antaa jollekulletaloudellista apua.

Kysymys siitä, mitä tehdä, jos lapsi varastaa, ei koske vain pienituloisia perheitä, vaan myös niitä, joissa ei ole aineellisia ongelmia. Useimmiten teini-ikäiset varastavat perheissä, joissa ei ole lämmintä, luottamuksellista suhdetta, vanhempien huomion puute, sitten varastaminen on teini-ikäisen tapa julistaa itsensä persoonaksi.

Teini-ikäisten varkauksien ehkäisy

Entä jos lapsi varastaa kotona, myymälävarkauksissa tai muualla? Tämä on kaikkien perheenjäsenten ongelma. Tämä on myös syy harkita uudelleen suhdettasi häneen: kuinka luottavaisia, kunnioittavia he ovat, onko teini-ikäisellä mahdollisuus ilmaista suhtautumistaan johonkin, onko hän liiallisen tai riittämättömän holhouksen kohteena. Hänen elämänkokemuksensa puute ja täydellinen riippuvuus aikuisista eivät ole mitään syytä pitää häntä tyhmänä eikä hänellä ole oikeutta omaan sisäiseen elämäänsä ja tunteisiinsa.

Mitä tehdä, jos lapsesi varastaa?

• Vanhempien tulee muodostaa lapsessa jo pienestä pitäen käsitys siitä, että hänellä ei ole oikeutta määrätä tavaroista oman harkintansa mukaan, vaikka hän niitä käyttäisikin: ota ilman lupaa, vie pois kotoa. Osoita kunnioitusta hänen omaisuuttaan kohtaan, pyydä lupaa käyttää hänen tavaroitaan.
• Uusien kokemusten ja elämysten puute voi saada heidät etsimään varkauksia. Siksi rikkaan vapaa-ajan järjestäminen on yksi tavoista estää varkaudet nuorilla (piirit, kiinnostuksen kohteet, retket ja matkat, kävelyt koko perheen kanssa, perhelomat). Mutta osallistuminenteini-ikäinen keskustelemassa ja ratkaisemassa vakavia elämänongelmia (esim. asunnon remontti tai tilaisuuden auttaminen sairaan sukulaisen etsimisessä) tekee hänestä merkittävän omissa silmissään. Aikuisen vastuu elämästään ja lähimmäisistä alkaa muodostua 6-7-vuotiaasta lähtien vastuulla tavaroistaan, huoneensa järjestyksestä, kaloista ja kissanpennusta.
• Lasten ja teini-ikäisten tulisi oppia aikuisilta ihmiselämän näkymättömistä puolista - tunteista, joita ihminen voi kokea eri tilanteissa (esimerkiksi ryöstetyssä). Eloisa kuvaus ja analyysi omasta käyttäytymisestä menneisyydessä, kokemukset erilaisista tilanteista, myös rumista, tekevät teini-ikäiseen paljon suuremman vaikutuksen kuin pitkä luento varkauden hyväksyttävyydestä. Menneiden virheiden tunnustaminen on myös arvokas viesti teini-ikäiselle: "Tiedän, että ymmärrät etkä toista virheitäni."

Aikuiset ovat huomanneet teini-ikäisen epätavallisen käytöksen ja kysyvät: "Jos lapsi varastaa, mitä minun pitäisi tehdä?" Psykologin neuvot koskevat varmasti kodin ulkopuolella tapahtuvan käyttäytymisensä tahdikkuuden hallinnan järjestämistä - tämä on pakollinen osa nuorisorikollisuuden, mukaan lukien varkauden, ehkäisyä. Kenen kanssa hän on ystävä, kenen kanssa vihamielinen ja mistä syystä, mitkä kiinnostuksen kohteet sitovat lapsia, miten he viettävät vapaa-aikaa, mitä sääntöjä ryhmässä tuetaan, mitkä käyttäytymismuodot ovat tervetulleita? Onko hänen käytöksessään häiritseviä muutoksia ystävien tapaamisen jälkeen (esim. hermostuneisuus, aggressiivisuus,päättäminen)? Tarvitseeko hän neuvoja tai apua? Näitä asioita selvitettäessä lapsen tulee tuntea vilpitöntä kiinnostusta asioihinsa, ei aikuisen halua hallita jokaista askeltaan

Sikäli kuin henkilön käsitykset rehellisyydestä muodostuvat, hän on niin rehellinen, joten vanhempien tulisi olla suurelta osin huolissaan teini-ikäisen kasvattamisen eettisestä puolesta. Samalla hänen äitinsä ja isänsä henkilökohtainen esimerkki on hänelle vahvin argumentti tilanteessa, jossa hän valitsee oman käyttäytymislinjansa.

Raha: antaa lapselle vai ei?

Enemmin tai myöhemmin tämä ongelma tulee esiin jokaisessa perheessä, varsinkin jos vanhemmat ovat hämmentyneitä ajattelemalla: "Entä jos lapsi varastaa rahaa?" Mutta ensin sinun on selvitettävä, miksi hän tekee näin, mitä omia tarpeitaan hän haluaa tyydyttää. Pieni lapsi voi varastaa rahaa kotona ymmärtämättä todellista arvoaan ja vain kuulee aikuisten puhuvan tarpeesta ansaita, minun, säästää, kuluttaa. 5-6-vuotiaasta lähtien hän alkaa ymmärtää niiden merkitystä ja oikean käytön sääntöjä, jos vanhemmat yrittävät opettaa hänelle tämän. Hänen on oltava läsnä ja osallistuttava sitten keskusteluun perheen budjetista, tulevista kuluista, kirjanpitotavoista ja rahan säästämisestä.

6-7-vuotiaana lapsi pystyy melko hyvin hallitsemaan pienet taskurahat - noin 50 ruplaa. viikolla. Aikuisten on sovittava keskenään, milloin ja kuinka paljon he antavat hänelle. Samalla kannattaa keskustella hänen kanssaan mihin rahat käytetään ja sitten vaatia raporttia, neuvoa kuinka kannattaisiparempi hävittää ne.

Iän myötä myönnettävää määrää tulisi korottaa kohtuullisissa rajoissa. Noin 9-vuotiaasta lähtien voit opettaa lapsesi säästämään rahaa halutun tavaran ostamiseksi, jättämällä pienen osan saamastaan taskumenoihin. Hänen tulee tuntea tuotteiden hinnat kaupassa, osata laskea arvioidut ja aiheutuneet kulut, muuttaa.

Teini-ikäisen suostumuksella taskurahaa voidaan antaa ei viikoittain, vaan kerran kuukaudessa, esimerkiksi isän palkkapäivänä. Tämä saa hänet käyttämään rahaa taloudellisesti, opettaa hänelle kuinka suunnitella menoja, esimerkiksi syntymäpäivälahjaksi ystävälle.

Teini-ikäiselle voidaan antaa kirjanpito perheen rahatuloista ja maksuista, jotta hän oppii, että asumiseen ja kunnallisiin palveluihin, lääkkeisiin ja kuljetuksiin on olemassa pakollisia, kiireellisiä ensisijaisia menoja. Muut kulut voidaan vähentää tai jättää kokonaan pois, joillekin kannattaa säästää (kesämatkalle merelle). Nämä talousoppitunnit opettavat lapsen hillitsemään halujaan, ottamaan huomioon muiden perheenjäsenten tarpeet ja toiveet ja estämään jossain vaiheessa häntä varastamasta.

Onko hän kleptomaniakki?

Tämä on pelottava sana, joka tulee lasten valheita ja varkauksia vastaan epätoivoisesti taistelevien vanhempien mieleen, kun he eivät tiedä mitä tehdä, jos lapsi varastaa kotona, varastaa kaupasta, alkaa varastaa rahaa naapurilta…

Kleptomania on kuitenkin mielisairaus, joka on melko harvinainen - noin 5 % varkaista. Syitä siihen ei ole vielä tunnistettu, mutta merkit on selkeästi määritelty:

• Kleptomaniac varastaa usein ja yksin, ei tarvitsekseen jotakin, vaan saadakseen erityisiä kokemuksia varkauden valmistelusta ja toteuttamisesta. Hän ymmärtää mielellään tekevänsä pahaa, mutta ei pysty lopettamaan, aivan kuten hän ei voi pidättäytyä huumeiden tai alkoholistin, tupakoitsijan seuraavasta annoksesta.
• Kleptomaanit ovat useimmiten välinpitämättömiä varastetuille tavaroille: jos niitä ei käytetä, he voivat piiloutua ja unohtaa, heittää pois, antaa jollekin, tuhota.
• Tue nautintotilaa täydellisistä varkausskandaaleista, joita vanhemmat nostavat: jälleen väkiv altaisia tunteita, joista hän vain nauttii.
• Suhteessa muihin, jotka ennemmin tai myöhemmin alkavat epäillä kroonista varkaa, lapsi kehittää epäluottamusta, keskinäistä aggressiota. Tämän vuoksi hän tuntee olonsa masentuneeksi, hylätyksi… ja taas ryhtyy varkauksiin.

Jos epäilet lapsen kärsivän kleptomaniasta, kannattaa hakea apua psykologilta: hän kertoo, mitä tehdä, jos lapsi varastaa jatkuvasti eikä reagoi mihinkään vaikutuskeinoihin. Kleptomaniaa hoidetaan lääkkeillä ja psykokorjausmenetelmillä asiantuntijoiden perusteellisen tutkimuksen jälkeen.

Kuinka psykologi voi auttaa

Vanhemmat, jotka eivät usein halua pestä likaisia liinavaatteita julkisesti ja pelkäävät naapurin juoruja, yksin, pitkään ja melko epäonnistuneesti taistelevat lasten varkauksia vastaan. Tuloksena on, että ongelma ei katoa, vaan syvenee ja saattaa ilmetä ennemmin tai myöhemmin vieläkin hienostuneemmassa muodossa. Joten jos lapsi varastaa ja aikuiset eivät tiedä mitä tehdä sen kanssa, psykologin neuvoterittäin kätevä.

Erityisten tekniikoiden avulla asiantuntija yrittää tunnistaa lapsen varkauden syyt ja antaa konkreettisia neuvoja niiden poistamiseksi. Ne voivat liittyä sekä hänen käyttäytymisensä korjaamiseen että psykologiseen perheilmapiiriin. On selvää, että jos lapsi varastaa, koko perhe tarvitsee psykologin apua. Yksilö- ja ryhmätunneilla aikuiset oppivat välttämään tilanteita, jotka aiheuttavat lasten varkauksia, ja reagoimaan oikein sen ilmenemismuotoihin.

Tunnistaessaan kleptomanian merkkejä psykologi antaa suosituksia hakea neuvoa psykiatrilta, neurologilta päättääkseen hoidon tarpeesta.